子どもの居場所「ヒーロー研究室」
ブロックや、マツトの地図などを、色々話し合って、物語を作って遊んでいる。
ブロックや、マツトの地図などを、色々話し合って、物語を作って遊んでいる。
私も、あの頃は疑いもなく、完璧な町や建物が目の前に出来ていた。
楽しそうに遊ぶ子どもたちの気持ちがよく分かる。
子どもの頃居場所「ヒーロー研究室」。
やって来る小学生の子どもたちの、携帯を待つ割合が増えてきた。
携帯を待つ子どもたちは、得意そう。
しかし、彼らは、親の管理体制の中にすっぽりいる事を知らない。
「今どこ？」と、時々電話が入るのです。その気になれば、位置情報システムで探ることもできるのではないかなぁ。
私の子供時代からは考えられない世界。
この便利さは、素晴らしい。
今に、鉄腕アトムの時代になる…。
（誰かが、考えつくと、それはいつかは現実になる。）
子どもの頃、何かで読んだことがある。
ほんとにそうなんだ。
ヒーロー研究室。
子どもたちの、ワクワク感を色々考えています。
その一つ。くじ引き。
新しいくじ引きの景品が届きました。
ヒーロー研究室に来た子どもたちは、自分のカードに日付を書き、ハンコを一つ押します。ガチャガチャをし、中のカードを読み、景品を申請します。そして、飴ちゃん3個選びます。
ハンコが5個になると、くじ引きが1回出来ます。当たりは色々な形の消しゴム。くじ引きは、幾つになってもドキドキします。
その様子が可愛い。
新しい景品。子どもも私も、当分楽しめます。
ヒーロー研究室。
マグネットブロックで遊ぶ、絵を描く、
本を読む、絵の具や、色鉛筆で絵を描く、ピアノを弾く。それぞれ思い思いに遊んでいます。私は、見守るだけ。
私の、一番の仕事は、ガチャガチャの景品を渡すこと。
ガチャガチャの中のカプセルには、
景品名を書いた紙が入っています。
申請された当たりを、渡すのが私の大事な仕事。子どもたちとちょっとした会話を、
楽しみます。
昨日は、学期始めの日だったので、大勢の子どもたちがやって来て、景品渡しが大忙しでした。
私を追い抜くほど、背が高くなった子どもたちも、ガチャガチャをし、飴ちゃん３つ吟味します。（飴の箱の中には、色々ないか種類の飴と、チョコも混じっています。偏りは禁止？です。）
今日、大阪府庁へ。
子どもの居場所事業の継続申請の、審査がありました。
質疑応答時間は、6分。
あっ、という間に終わりました。
この6分の為に、どれだけ時間を使ったか！
府庁に行く労力…。
で、結果は、まだ分からない。
階段の上がり降りが激しい行き帰り。
両膝に湿布を、バーンと貼ってきたけれど…。
しわっと、痛む。
頭をフルに使った数日。
ボケている暇は無いなぁ。
帰ったらお昼には、何を食べようかなぁ。
雨の日。木曜日。
今日も、ヒーロー研究室は賑やかでした。
初めての人達も多かった。
ずっと、同じフレーズでピアノの練習をしている子もいる。
絵の具、サッカーゲーム、貼り絵、
駄菓子を買って来て、もぐもぐしている子もいる。
そんな中、部屋の隅では、乳母車の中で赤ちゃんがずっと寝ている。すごい！
日曜日のヒーロー研究室。
雨が降りしきる。
誰も来ない。
ガチャガチャの景品が届いたので、
これ幸いと、整理し、新しい景品名を書き、投入。
（カプセル中に白い紙が入っています。）当分の間は、新しい景品が当たり、
喜ぶことでしょう。
ヒーロー研究室。
土曜日だけど、たくさんの子どもたちがやって来た。
ビーズをしたり、サッカーゲームをしたり、思い思いの過ごし方をして楽しむ。
私は、見守るだけで良い。
そういえば、今日は、男の子ばかりだった。
今晩は、夫のリクエストでお好み焼き。
お好み焼きに中に、イカ天を入れると美味しい。
しかし、カロリーが…
ヒーロー研究室。
移動美術館で揃えた、レプリカの名画を少しずつ飾っています。
子どもたちは、まず、
「これ、本物？」
って尋ねます。
「これの絵はね」
待ってました！
と、私は、意気揚々と説明を始めます。
子どもたちには、アートとの出会いの始まり。
そして、私には子どもたちとのお喋りの、キッカケでもあります。
今日は、ヒーロー研究室のピアノ教室最終日でした。
３人の先生も勢揃い。
参加した子どもたちも、思いっきり楽しみました。
企画した私も、素敵な先生に出会い、音楽を楽しめたことが嬉しい。
子どもたちは、一曲弾けるようになりました。
しかし、それより何より子どもたちが
「音楽を楽しむ」ということを体験したことが大きい。
とても良い企画だった！
と、自画自賛のレイコサンです。