
教育が公平なあり方を重視して、落ちこぼれを出さない様にして、(相対評価より絶対評価に基づく)、国民全員の能力を活かす、
現場にかなり裁量権があり、各地の特性や少人数学級による各人の個性を考慮した、多様性を尊重するあり方(地方分権による)、
教育への信頼が厚く、実学的で教育レベルが高い、(教育予算も高い、日本は予算が低い、、、)
などにより、生涯学習の様な気風が強く、政治や社会にも関心が高く、かなりイノベーションが健全に進んでいるのかと思います。
(こちらのインターネットの情報もですが、私が読んできた本などを参考に書きました。)