昨日、千葉市立千葉高校の地学・生物分野の野外実習の皆さんと、火口〜裏砂漠を歩いてきました。(今年で8年目)
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午後から晴れる予定だったものの、霧雨で視界が悪い中でのスタートでした。
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遊歩道にはタップリ水が溜まり、ツツジが水鏡に映って綺麗〜!
![](https://blogimg.goo.ne.jp/user_image/03/0d/d096bb649543391b3fb8dba7848d3ae6.jpg)
ニオイウツギも開花が始まっていました!
![](https://blogimg.goo.ne.jp/user_image/76/17/7fd6d4c016fab187e9d3b317e667eabb.jpg)
生徒さんたちは歩き始めてすぐ、「この辺、背の低い木が多いのはなぜだろう?」と、スバラシイ観察眼を発揮していました☺️
溶岩の流れが交差したようになっている場所では、「なぜこうなるのか?」を、みんなで考え
![](https://blogimg.goo.ne.jp/user_image/74/6d/d9bd5101d9ed030e7076a4975a124191.jpg)
その後、出された課題に沿って自由観察。
先生が「人間スケールのポーズ」と言って、溶岩の横に立ってくれたり
![](https://blogimg.goo.ne.jp/user_image/21/97/eb95556b71f421aa9c2dd69959e2c806.jpg)
課題の答えがわかってしまう看板を、先生が上着を脱いで隠したり。
![](https://blogimg.goo.ne.jp/user_image/74/50/350a73b8d448c20b7fee1135884ed594.jpg)
(この光景、1年ぶりで、とても懐かしかったです)
生徒さんから「このバナナみたいなの何ですか?」と声がかかり、先生が現場に向かいます。
![](https://blogimg.goo.ne.jp/user_image/07/ed/7bdf2e8fb9c26d0c243c84b3987fde64.jpg)
「バナナみたい」という表現が面白くて、私も後に続きました。
![](https://blogimg.goo.ne.jp/user_image/42/6b/965e5fa4413e7e03e4b21be16cd183c0.jpg)
「形状からして、溶岩トンネルの天井が割れて中が見えているのではないかな?」と根拠をあげて、みんなと考えます。
![](https://blogimg.goo.ne.jp/user_image/09/9b/d6a134ccce549b3f3fe3094ee43f2a46.jpg)
素敵な発見ですね〜☺️
続いて1986年噴火で流れた溶岩の上で、溶岩の中の斜長石という鉱物をルーペを使って観察した後
![](https://blogimg.goo.ne.jp/user_image/78/be/d5080e115ee84017cd32d770ea3a485b.jpg)
みんなでハチジョウイタドリの種子探し。
小さな種子を見つけて、嬉しそうに見せてくれる生徒さんもいれば…
![](https://blogimg.goo.ne.jp/user_image/11/12/0596c3fd30241fccf6566bd2303c14d7.jpg)
ゴージャスに種子が連なる“大物”を見つけてくれた生徒さんもいました。
![](https://blogimg.goo.ne.jp/user_image/27/3c/f12a4a4343fd0cddebe6dec924fc45f8.jpg)
みんな、とても楽しそうでした☺️
事前学習をしてきていた生徒さんたちは、オオバオヤシャブシを見た時も「おお〜、これが!」という感じで反応してくれるので、嬉しい限り😍
![](https://blogimg.goo.ne.jp/user_image/58/80/e0e4c4030990447fbd1533832ca58d3e.jpg)
遊歩道の途中では、ガクアジサイの葉を測って
![](https://blogimg.goo.ne.jp/user_image/3d/09/4335562e238df33020c69f0cc208a7b3.jpg)
学校にある葉と、伊豆大島の海岸の葉との違いとその理由を考察していました。
![](https://blogimg.goo.ne.jp/user_image/1c/f5/b54cc4ec81f07174a0df59b5cec02fbc.jpg)
他にも“ハート型の葉っぱ”を見つけたり
![](https://blogimg.goo.ne.jp/user_image/7b/b7/63d663e79cbe1b10aba07f1761a11615.jpg)
白くて何も見えない景色を見下ろし、「キレイな海〜!」と、心の目で見て楽しんだり
![](https://blogimg.goo.ne.jp/user_image/55/33/e1e4f3b77a1022c2c1e8c5a8871695af.jpg)
みんなのポジティブな姿勢に感動しました☺️
火山観測機器のデータも事前学習していたらしく、素晴らしいリアクション。
![](https://blogimg.goo.ne.jp/user_image/7f/51/3a4dbe5b0fc326570375d7f5a7249a1a.jpg)
大岩を目の前にして、「ここに流れてきたと考えられている理由を、証拠をあげて論じる」という難題に挑んでいました。
![](https://blogimg.goo.ne.jp/user_image/0e/37/8d136bf432dbefbdbca473f433f743ba.jpg)
霧のみならず、風も強くなってきたこの日…。なんとか火口を見てもらいたくて、この後の予定を入れ替えたりして時間調整をしました。(午後から晴れる予報だったので)
さて、その結果は…??
明後日のブログに続きます!
(かな)
![](https://blogimg.goo.ne.jp/user_image/3f/e8/392a0e2e99aeec178da51a26ab2ba3c5.jpg)
午後から晴れる予定だったものの、霧雨で視界が悪い中でのスタートでした。
![](https://blogimg.goo.ne.jp/user_image/1e/4f/ae69f2474fbf7ccb5b4237a53c538686.jpg)
遊歩道にはタップリ水が溜まり、ツツジが水鏡に映って綺麗〜!
![](https://blogimg.goo.ne.jp/user_image/03/0d/d096bb649543391b3fb8dba7848d3ae6.jpg)
ニオイウツギも開花が始まっていました!
![](https://blogimg.goo.ne.jp/user_image/76/17/7fd6d4c016fab187e9d3b317e667eabb.jpg)
生徒さんたちは歩き始めてすぐ、「この辺、背の低い木が多いのはなぜだろう?」と、スバラシイ観察眼を発揮していました☺️
溶岩の流れが交差したようになっている場所では、「なぜこうなるのか?」を、みんなで考え
![](https://blogimg.goo.ne.jp/user_image/74/6d/d9bd5101d9ed030e7076a4975a124191.jpg)
その後、出された課題に沿って自由観察。
先生が「人間スケールのポーズ」と言って、溶岩の横に立ってくれたり
![](https://blogimg.goo.ne.jp/user_image/21/97/eb95556b71f421aa9c2dd69959e2c806.jpg)
課題の答えがわかってしまう看板を、先生が上着を脱いで隠したり。
![](https://blogimg.goo.ne.jp/user_image/74/50/350a73b8d448c20b7fee1135884ed594.jpg)
(この光景、1年ぶりで、とても懐かしかったです)
生徒さんから「このバナナみたいなの何ですか?」と声がかかり、先生が現場に向かいます。
![](https://blogimg.goo.ne.jp/user_image/07/ed/7bdf2e8fb9c26d0c243c84b3987fde64.jpg)
「バナナみたい」という表現が面白くて、私も後に続きました。
![](https://blogimg.goo.ne.jp/user_image/42/6b/965e5fa4413e7e03e4b21be16cd183c0.jpg)
「形状からして、溶岩トンネルの天井が割れて中が見えているのではないかな?」と根拠をあげて、みんなと考えます。
![](https://blogimg.goo.ne.jp/user_image/09/9b/d6a134ccce549b3f3fe3094ee43f2a46.jpg)
素敵な発見ですね〜☺️
続いて1986年噴火で流れた溶岩の上で、溶岩の中の斜長石という鉱物をルーペを使って観察した後
![](https://blogimg.goo.ne.jp/user_image/78/be/d5080e115ee84017cd32d770ea3a485b.jpg)
みんなでハチジョウイタドリの種子探し。
小さな種子を見つけて、嬉しそうに見せてくれる生徒さんもいれば…
![](https://blogimg.goo.ne.jp/user_image/11/12/0596c3fd30241fccf6566bd2303c14d7.jpg)
ゴージャスに種子が連なる“大物”を見つけてくれた生徒さんもいました。
![](https://blogimg.goo.ne.jp/user_image/27/3c/f12a4a4343fd0cddebe6dec924fc45f8.jpg)
みんな、とても楽しそうでした☺️
事前学習をしてきていた生徒さんたちは、オオバオヤシャブシを見た時も「おお〜、これが!」という感じで反応してくれるので、嬉しい限り😍
![](https://blogimg.goo.ne.jp/user_image/58/80/e0e4c4030990447fbd1533832ca58d3e.jpg)
遊歩道の途中では、ガクアジサイの葉を測って
![](https://blogimg.goo.ne.jp/user_image/3d/09/4335562e238df33020c69f0cc208a7b3.jpg)
学校にある葉と、伊豆大島の海岸の葉との違いとその理由を考察していました。
![](https://blogimg.goo.ne.jp/user_image/1c/f5/b54cc4ec81f07174a0df59b5cec02fbc.jpg)
他にも“ハート型の葉っぱ”を見つけたり
![](https://blogimg.goo.ne.jp/user_image/7b/b7/63d663e79cbe1b10aba07f1761a11615.jpg)
白くて何も見えない景色を見下ろし、「キレイな海〜!」と、心の目で見て楽しんだり
![](https://blogimg.goo.ne.jp/user_image/55/33/e1e4f3b77a1022c2c1e8c5a8871695af.jpg)
みんなのポジティブな姿勢に感動しました☺️
火山観測機器のデータも事前学習していたらしく、素晴らしいリアクション。
![](https://blogimg.goo.ne.jp/user_image/7f/51/3a4dbe5b0fc326570375d7f5a7249a1a.jpg)
大岩を目の前にして、「ここに流れてきたと考えられている理由を、証拠をあげて論じる」という難題に挑んでいました。
![](https://blogimg.goo.ne.jp/user_image/0e/37/8d136bf432dbefbdbca473f433f743ba.jpg)
霧のみならず、風も強くなってきたこの日…。なんとか火口を見てもらいたくて、この後の予定を入れ替えたりして時間調整をしました。(午後から晴れる予報だったので)
さて、その結果は…??
明後日のブログに続きます!
(かな)