自習が成績を上げる

今日は

試験が近くなっていることもあり

自習に来るメイキーが多かった


最近

一番最初に来るのが

ユウコ　と　アヤコ

だいたい４時頃に二人は登場だ

そして

いつも元気な二人も

この時は集中モード

黙々と２時間から３時間

自習してから通常授業へ向かう



６時頃になると

中学３年生を中心に

高校生がやってくる



ラストに登場は

最終授業が終了後（１０時頃）


少し自習して帰ってもいいですか～


３０分程の自習時間も重要だ



もちろん学習塾というものは

学力をアップさせるという大目標がある


そして

良い授業をすることに重点を置くのが普通だ


良い授業というと

多くの人たちはベテランの先生が

使い古したフレーズを使い

自分に酔いながら教えることをイメージしないだろうか？


学力アップは

良い授業することだけで達成されるとは思わない


もちろん

良い授業することは重要だが

それよりも

自分で勉強するモチベーションを上げることのほうが重要だ


その意味では

メイキー達が自主的に勉強する流れは良いことだ



・周りが行っているから塾へ行く

・親が言うから塾へ行く

・受験生になったから塾へ行く

・安心したいから塾へ行く



こんな気持ちのライバルたちに

うちのメイキー達が負けるわけない！

ＲＩＫＫＩ 狙おうぜ！

テスト対策の授業で

あのメイキーが帰ってきた


昨年のウレチクメンバー

ＲＩＫＫＩ（たらこ）だ！


数学の対策授業で復活している

今日は数学Ａで集合の単元を確認する


高校に入学して

最初の定期テストだ


試験範囲も狭いので

絶好のチャンスだ




何のチャンスかって？






もちろん


満点獲得のチャンス

に決まっているよね





ＲＩＫＫＩ（たらこ）

満点とろうぜ！

芽育の思いやり

最近

自習に来るメイキーが多くなり

少し嬉しく思うスミスだが

その反面

残念な状況も多くなってきた



自習室で

携帯電話の使用は

完全禁止！

みんな知っているよね？



しかし

時折、バイブ音が聞こえる



切るの忘れていました・・・




キミが切り忘れたことで

他のメイキーの集中が途切れる



勉強は自分のためにする

と一般的に言われているが

もう一歩踏み込んで

誰かを喜ばすためにも勉強してみよう


誰かというのは

もちろん

家族を中心にして

自分の大切な誰かでも良い


誰かを喜ばしたいのに

誰かの邪魔をしてしまうことは良くないよね



みんな協力してくれているけど

ほんの何人かだけ

自習机に消しゴムのカスを残して帰ったり

イスを机の中に入れずに帰ってしまうメイキーもいる



次に座る誰かが

キミのケシカスをゴミ箱へ捨ててから

自分の勉強を始めなくてはならない


本来なら

すんなりと自分の座る場所へ行けるのに

キミのイスが邪魔になり

スムーズな移動を妨げる



入試は競争だという一面もある

でも

同じ芽育学院で勉強する仲間とは

ともに成長することを考えて欲しい


ちょっとした思いやりを持ちたいね　

勉強会 英語

今日も

英語の大勉強会が開催されている


この大勉強会の後

もう一回ずつ通常の個別授業があるので

不安な箇所を今日

再チェックしておこう


高田中学校の試験が

１８日と２１日にあるので

高中のメイキーたちの参加はもちろんだが

高田西中学校や片塩中学校でも

ヤル気のあるメイキーは参加して欲しい


何にって？






早朝６時からの朝勉


に決まってるじゃん！





今回も

６時半までに教室入りしてメイキーには

モーニングドリンク！！！



昨日は

このようなことをスミスに言うメイキーがいた




朝のジュース狙っているから！　




あの・・・

それが目的かっ！！！





カマワン！

早朝から勉強して良い点数を取るのだ～！


そして

想い出にするのだ～！



明日から

貯金しておこう・・・ボソッ　

もういちど確認ね

今日の大勉強会は

予想通り多くのメイキーが参加していた


課題の丸付けについては

順番待ちが発生し

もう少し早めのほうが・・・という気持ちだ



明日も

同じ時間から

各学年の英語特訓が始まる


時間前に来て

第一教室で自習するのも大歓迎なので

みんな参加しようね



さて

今日の数学はどうだったかな？


事前に

自力で正解できなかった問題については

チェックしてもらっていたので

その箇所を中心に解説を聞いていたと思う


ただ

もう一度

テストまでに確認しておこう


解説を聞いている時は

理解できているつもりでも

実際のテストで正解しないと意味が無い


念には念をいれて確認だ


万が一

自信が持てないようなら

もう一回ずつ個別授業があるはずなので

確実に克服しようね



テスト返却時には

みんなの良い笑顔を期待している

勉強会前日

さすがに

今日は大勉強会の前日ということで

課題の採点をするためにメイキーたちが

次々にやってくる



勉強会に参加する為に

たくさんの課題をこなす


そして

通常授業の宿題もこなさなければならない


中学１年生にとっては相当な量だと思う

でも

頑張ってやり遂げようぜ！

中学に入って

最初の中間テストなので

戸惑いもあるだろうが

これからがスタートだ


いいスタートを切りたいね




明日からの大勉強会

時間の最終確認をしておこう



会場は全学年

芽育学院　高田校の第２教室



開始時間は

下記の通りとなっている



中学１年生　　　１２：３０～

中学２年生　　　１４：００～

中学３年生　　　１６：００～





中学３年生は

英語・数学の大勉強会終了後

休憩を入れて

１９：００から理科・社会の特別講座があるね


ハードかもしれないが

頑張っていこう



それでは明日

メイキーたちを待っている



まだ課題の採点が

終了していないメイキーに告ぐ


明日の勉強会までに必ず終わらせるように！

自分で勉強する力

おっ？

メイキーたちが

大勉強会の課題を持って第１教室へやってくる



各学校によって試験範囲も異なるので

学校の授業で習っていない部分も入っているが

試験範囲として予想される範囲まで解いてきている



中学２年生のカツミは

学校で授業を受けていない部分まで

辞書や参考書を調べながら提出している


試験範囲以外の部分に

時間を費やしてしまったことは

非効率的だったかもしれないが

今回の努力は賞賛に値する



おそらく

時間がかかっただろうし

チンプンカンプンだったかもしれない


でも

そこに挑戦し頑張った事が素晴らしい


先の話になるが

高校生になって好成績を残すのは

自分で目的に立ち向かったものだけだ


長い目でみると必ず良い結果になると信じている



昨日の数学の課題を見ると

連立方程式に不安があるようだね


試験までに完璧にしような

ミスを無くすようにね



朝勉で

カ・ナ・ラ・ズ

確認するので・・・





今日は

カツミにむけて書きました

効率よく質問

昨日は

勉強会までにメイキーたちが

課題の答え合わせにくるので

模範解答を書き込んでいた


１～３年までの３学年分の

英語・数学２科目を書くとなると

結構な量になる


自習に来ていたカエが手伝ってくれたので

助かったのだが

それでも相当な量だった



久しぶりにペンダコが・・・




今週の土曜日・日曜日が勉強会なので

今日明日中には答え合わせを済ましておこうね




今日は

Ｂニー先生の情報によれば

中学３年生が理科・社会の再テストがある


全員が合格して

再テスト者ゼロになる日はいつかな？

夏休みまでには達成させて欲しい



だって・・・

夏休みのウレチクは

再テストしているヒマなんて無いからね　


↑
プレッシャーをかけている




あと・・・

現在、月曜日と水曜日は

Ｊ先生が自習時間に質問対応してくれているが

テスト前になると対策授業の関係で

Ｊ先生が授業になることが予想される


となると

限られた時間内で

効率よく質問しないといけないよ


そんなことも考えながら

計画を立てて勉強していこう

取材を受けます

今日５月８日

実はある取材を受けることになっている


どんな内容の話になるのかわからないが

個別授業についての話をしたいと思っている


一般的に

《塾》といえば学校のような

先生が１人に対して生徒が２０～３０名というような

集団授業タイプをイメージされる方が多いだろう


最近でこそ

少人数制という表現で

先生１人に対して生徒６～８名の授業もあるが

芽育学院のように

生徒１～２名を先生１人がつきっきり　で

ホワイトボードを使用しての

完全個別授業が実施されることは珍しい



芽育学院が

つきっきりの完全個別授業にこだわるのは

本気で一人ひとりに合わせた授業を実施したいからだ



携帯電話が普及した現代では

中高生・・・一部では小学生もメールを使いこなす


スミスも含めて

お父さんやお母さんの学生時代には

携帯電話など普及しておらず

大好きな相手へも

自宅へドキドキしながら電話したものだ


もう少し時代を戻ってみると

ラブレターなる存在もあったようだ（もっと昔ね）


この気持ちを伝える目的の手紙は

世界でたった一人のことだけを考え文字にする

そう

たった一人のために言葉を選ぶ　のだ



目の前にいる

たった一人のメイキーのための授業をする


これが芽育学院がこだわる

完全個別授業の原点なのである




同じ

《個別》という言葉を使う学習塾は星の数ほどあれど

芽育学院にしかない《個別》を記事にして欲しいと希望する

テスト２週間前

さあ

連休も終わり

休みボケもあるかもしれないが

早い学校になると中間試験の２週間前になっている


早くに大勉強会の申込みをしたメイキーは

そろそろ課題を終わらせているだろうか？


当日までに

第１教室へ来て丸付けを済ましておくように！


そして

大勉強会で解説希望の問題については

直接、模範解答に印を打っておくように！


印の多い問題から順番に解説をしていきます。




また

通常授業で

英語・数学・国語を受講しているメイキーが多いが

それ例外の科目についても

試験範囲のプリントなどを希望者は申請するんだよ


申請方法は第２教室にある

『プリント希望用紙』に記入して

担当の先生に提出し、３日後に取りに来てください



計画的に勉強する為には

時間がないぞ～！


今一度

自分の勉強スケジュールについて考えてみよう




ヤバイ！

と思ったキミ！



急げ！

夢舞台

明日から授業が再開される

待ち遠しい～！


５月から

新しく仲間に加わるメイキーも含め

また賑やかで楽しい毎日が続くと思うと・・・




そうそう・・・

メイキー達には

それぞれ自分で設定した目的や夢がある


ここでメイキーの一人を紹介しよう


高校３年生のミツルだ

彼もまた５月から授業が始まるのだが

約一年間ほど休塾状態だった


そんな彼が大きな成長を遂げ帰ってきた



この春の芽育学院の生徒募集チラシで

キャッチコピーとして


主役に抜擢！


というものを使った




個別塾なので

一人ひとりの目標が違うように

同学年のメイキーでも授業内容が異なる


それぞれが

自分だけの舞台に立って勉強する

という意味で使ったわけだ


このように

舞台

だとか

ステージ

という言葉はいろんな意味で

使われることが多い



しかし

今回の彼が使っている

舞台　という言葉は

まさしく役者の舞台である




彼は

この一年間

自分の夢探しの旅に出ていたのかもしれない


そして３月

彼は一度の数百人の前で準主役として

笑いや涙を呼び込む役者として舞台に立った


まだまだ駆け出しの新米役者なので

この舞台終演のあとはＣＭや他の舞台のオーデションを受けている


ちなみに・・・

最近では　なるとも　 の再現ＶＴＲなどに出演している



ミツルおかえり！


高校３年生ということは受験生だ！

来年の春、うれし涙を流そう

受験勉強と舞台の両立は楽じゃない

でも、感動の涙を流させた分だけミツルも泣く権利があるよね

来年の春が楽しみだ！

暗記は苦手？

長かった連休も

残すところ　あと２日だ



開校以来

こんなに長期間

メイキーと接しなかったことは無かった




月曜日が待ち遠しい



そういえば

昨日は数学のＪ先生が言ってた


授業した～い
ホワイトボードに字を書きた～い


みんな思うことは同じなんだね





さて

５月から

また芽育学院での

禁句を発表する



（学校で）習ってないから・・・



特に小学生が多いかな

先生が

今日は○○の勉強に入ろう！　というと

（学校で）習ってな～いから・・・


おそらく

この続きは

習ってないから

ムリ　とか

やりたくない

などの気持ちが表現されるのだろう



スミスは思う





へぇ～・・・

だから勉強するんだよ




学校で習っていないということは関係ない

今までの学習範囲をマスターできていれば

学校進度よりも先に進んで

学校の授業で復習をすれば理解度が高まる


この

習っていない・・・

というアピールは甘えなのだと考える



中学生になると

このような発言も少なくなるが

英単語などのテストで

（学校で）習っていないから・・・

という言い訳を聞くことがある



全く関係ない！


基本的に

英単語は習うものではなく

自分で覚えていく必要のあるものだ


芽育学院では

１冊の英単語テキストを

何度もテストして覚えていく



英単語のテスト・・・嫌いだよね？

でも

覚える楽しさもあるんだよ


昨年は単語で苦労したカツミ

コツを覚えたのだろう

今年に入って、ほとんど再テストは必要ない


理科や社会など中学３年生になって

覚えることが山ほど出てきたユキ

英単語は再テスト勝負だが

キッチリと帳尻をあわしてくる

複数の科目の暗記事項をクリアしているね


中２のアヤコは

授業中の単語テストは苦労しているようだ

しかし

次回までには完璧に覚えてくるので

再テスト時の教室滞在時間は１０分だ

そのリズムでもＯＫだ！



それぞれの勉強法を見つけていこうぜ！

完成間近

今日（５月４日）は

新しい教室のブース完成の日だ


午後から

先生達にも手伝ってもらって

教室内のブース・本棚・シューズボックスなどの

組み立てをする


そういえば

高田校のブース組み立ての日にも

先生達に手伝ってもらった記憶がある


当時は

今回も参加するＪ先生と

中国へ留学中のＹ先生などが手伝ってくれた


あれから２年半

芽育学院は成長した


メイキー第１号生のカエは

中学２年生になる時期だったのに

もう高校１年生になっているのだ


そして

今月中には

記念すべき第１００号生が・・・



芽育学院は

これからも成長する

しかし

規模の大きな塾を目指しているのではない


いつも

目標を明確に設定してから行動しよう

と言っているよね


スミスの目標は

メイキーが大人になって

誰かと話しているときに


あの芽育学院に通ってたの！


と驚いてもらえるようになることだ




そして

メイキーＪｒ達にも通ってもらいたいな


お父さん（お母さん）も芽育に通ってたんだよ！


そんな会話が聞けることを目標にしたい

再確認

新しい教室ができることになり

自分でも再度確認するべきことがある


それは

芽育学院のスミスらしさである




小学校から中学校へ・・・そして高校へと進学し

学校の勉強のフォローや

更なる学力アップなど

様々な目的の人たちが

学校以外の学習空間を探す


芽育学院もその中の一つだ



さて

ここには多くのメイキー達が

学校以外の場所で勉強をしている


彼らは

塾探しをして芽育学院を選んだのであろうか？



世間一般では

塾に通うタイミングは

３月～４月にかけての新学期といわれている


しかし

芽育学院に入会するメイキー達は

５月から６月にかけてが非常に多い


その中で

集団授業タイプの塾をやめて

芽育学院に転塾してきたメイキーに聞くと


特に塾選びをしたというのではなく


友達が通っているから・・・

兄弟が通っていたから・・・

塾＝○○塾というイメージ


という流れで入塾したものの

相性が合わなかったので芽育へ来たというケースが多い




もちろん

塾を変わるという流れの中で

芽育学院以外の塾も候補にあがっているのだが

芽育学院を選んでくれたわけだ


芽育学院を選んでくれたメイキー達は

塾選びではなく

人選びをしていたのではないだろうか？

塾名で入塾を決意したのではなく

芽育学院の先生達やスミスなどとの

コミュニケーションを気に入ってくれたのだと思う



芽育学院は

有名塾という域には達していないし

フランチャイズのチェーン塾でもない


スミス塾である



このことを確認しながら

今までと変わらぬ気持ちと方針で

新しい教室も運営していきたいと思う



新しい教室には

現在の高田校の先生達も

週１～３回ほど授業を担当してもらう


これは

高田校の雰囲気や授業方法を

新しい教室にもそのまま持っていくためである


病院などで行われている

輸血と同じことだ



高田校の血を

新しい教室にも流す

ギリギリセーフ

今日は危うかった！！！


昨年の５月末から

毎日書いている記事が途切れかけた


というのも

この連休は朝から

新しい教室の準備で行ったり来たり・・・


明日も

大和高田や橿原の

ホームセンターに出没しているかも・・・


もし

見かけても


スミス～！


はカンベンして欲しい




知らない人が見たら



なんでスミスやねん！




となってしまうからね　





そういえば・・・

芽育の先生達には

外国風のニックネームが多いなあ



スミスもそうだし


Ｊミー・・・

Ｂニー・・・

















欧米かっ！