こども教室の日々のスケッチ課題、水彩制作の時間に余裕のある
クラスの生徒さんだけだったため人数は少ないですが、今が旬の
『 そらまめ 』 をスケッチしました。
![](https://blogimg.goo.ne.jp/user_image/4a/17/d4b20e90aecc06c90cbf3fe13aa74eb6.jpg)
太さや形に変化があって面白い “ さや ” 1本に、別のさやの中から
かわいい “ まめ ” をひとつ取り出して添えてみました。
![](https://blogimg.goo.ne.jp/user_image/30/aa/4bf925d3b4ae2f03cb52de13121ea864.jpg)
本当は開けて中に並んで入っている状態も描きたかったのですが、
それはまた今度。
クラスの生徒さんだけだったため人数は少ないですが、今が旬の
『 そらまめ 』 をスケッチしました。
![](https://blogimg.goo.ne.jp/user_image/57/bd/c1039ad3e18dc30a84698a4f4ec8abcc.jpg)
![](https://blogimg.goo.ne.jp/user_image/4a/17/d4b20e90aecc06c90cbf3fe13aa74eb6.jpg)
太さや形に変化があって面白い “ さや ” 1本に、別のさやの中から
かわいい “ まめ ” をひとつ取り出して添えてみました。
![](https://blogimg.goo.ne.jp/user_image/2d/45/9798f09f9bcde5a847e35b812195c9bb.jpg)
![](https://blogimg.goo.ne.jp/user_image/30/aa/4bf925d3b4ae2f03cb52de13121ea864.jpg)
本当は開けて中に並んで入っている状態も描きたかったのですが、
それはまた今度。
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