ハナ と ネコ そして イチゴ

アトリエのこども教室での 『 モザイク ・ コースター と マグカップの絵付け 』 課題、
今週仕上がったのは３人。

　　　

ＳＯ ちゃんは花のコースター。ちょっとサイズが大きくなりましたが堂々の完成です。
　“　鍋敷き　”　（　おっと失礼、でも良い意味で　）　行けまっせ。
マグカップの絵はぐっと和風に “ 梅にウグイス ” です。

　　　

ＣＯ ちゃんはネコのコースター。　ネコはいつでも人気ですね。
マグカップの絵は小鳥。 “ ネコに小鳥 ” なんか日光の “ ねむり猫 ” みたい。
やっぱり平和が一番ですよね。

　　　

最後の紹介は ＮＩ ちゃん。
コースターはハート型のイチゴです。
マグカップの絵は何々、真田幸村 ・・・ 武田信玄 ・・・ 北条・・・
なんといきなりですが “ 戦国武将の旗印 ” カップです。
ＮＩ ちゃん、小学生にしてなかなか立派な “ 歴女 ” であります。

寒色 と 暖色

もうひとつ基本的な色彩構成課題の試作品。



色の持つ心理的な効果の最もわかりやすい例として “ 寒色 ” “ 暖色 ” の
構成課題を作ってみました。



寒色 ＝ 青系、暖色 ＝ 赤系 だけではどうしても単調になってしまうので、
中性色とされる緑系、紫系の色を少し差し込むようにして画面に色相の幅を
持たせるようにしました。

色相環 ２０１７

学校の新学期が始まって２週間、生徒さんたちももうだいぶ新しい環境に
慣れてきた頃ではないでしょうか？

学校の美術の課題も毎年試行錯誤、色々と変化を加えながら進めています。
例えば 『 色相環 』 作りは、色彩学の基本課題として毎年必ず制作するように
していますが、今年のバージョンは



中央に バウハウス の ヨハネス ・ イッテン の “ カラーホイール ” を配置し、
その周りには “ 理 ・ 美容科 ” の生徒さんの興味を引くように頭部 ・ 髪型の
イラストを入れてみました。



周りの髪の色は髪を染めたイメージで、色相環の色 ＋ 黒または茶色で
変化をつけてみました。



髪のデザインを色に合わせて変えたものなども試作してみました。
楽しみながら色の勉強が出来ると良いのですが ・・・

キジトラ と 葉っぱ

アトリエ一般教室の生徒さん作品から



ネコの小物入れと葉っぱのストラップ。
Ｓ さんと特別に参加することになった娘さんの作品。　オーブン粘土で作りました。

楽しいポーズのキジトラのネコが掲げる器にはアクセサリーを入れるのだそうです。
ネコの模様は異なる色の粘土をマーブル状に混ぜて作りました。
葉っぱは赤い小さな “ てんとう虫 ” がアクセントになっていますね。

コルクシートで

さて今回のこども教室の “ モザイク ・ タイルのコースター作り ” では
見栄えを良くするために縁にコルクでできた薄いシートを貼りつけているのですが、





どうしても真ん中のくりぬいた部分の形がそのままあまってしまいます。
それではちょっともったいない ・・・ と思い、
裏面に厚みのあるスチレンボードと磁石を貼り付け、



『 マグネット ・ メモ 』　を作ってみました。



こんな感じに冷蔵庫などに貼りつけて使って頂けたらと思います。

葉っぱ と 洋服のコースター

今週のこども教室で完成したコースターはふたつ。



ＨＲ ちゃんの作品は



木の葉のコースターに季節の果物のコップです。



ＫＡ ちゃんの作品は



洋服の上下で２点のコースターを作りました。

かわり絵 ？ 完成

アトリエのこども教室の回転させて楽しむ “ かわり絵 ”作り 、
昨日過程を紹介した ＹＵ くんの作品は



男の子と得意のカメレオン、カエルなどを描きました。　回すと



あれぇ ～

こちらは ＥＭ ちゃん



かわいい女の子とクマさんが



あれぇ ～

この作品、むかし 宮崎駿 が手掛けたアニメ 『 未来少年コナン 』 の番組の中央の
一息入る場面で出てくるシ－ンをうまく形に出来ないかと考えて作ってみました。
単純ですが素朴な面白さがあるのでは・・・。

かわり絵のなかま？の進行

一方、モザイクを乾かしている合間を使って制作している “ かわり絵 ” の方は



絵が完成したら台座作りへ



絵を貼る箱を厚紙で作ります。　牛乳パックなどでも作れますね。　
展開図にそって切断したら



両面テープとボンドで接着、立方体を作ります。　今回はひとり３個作ります。



土台となる木をノコギリで切断。



ヤスリをかけてきれいにしたら、中央を導き出して



ドリルで穴を開けたら、そこに木の丸棒を挿し立てます。
（ ドリルのシーンは支えが必要でしたので写真はなしです。 ）



３つの立方体のそれぞれにも中央に穴を空け、木の棒に挿して行きます。



それぞれの立方体の穴にはパンチの穴の補強シールを貼っておきました。
すぐに壊れないようにするためです。



組み立て終わったら、描いた絵を切断してそれぞれの面に貼りつければ完成。

回転させれば ・・・　お楽しみは明日。

キノコとペンギンのコースター

アトリエのこども教室での “ モザイク ・ コースター ” 作り
現在までに完成しているのはあと２人。





ＥＭ ちゃんは頑張って二点作りました。　色違いのキノコのコースターです。





ＹＵ くんはペンギンのコースター。 コップもアザラシ （ 裏側はイルカ ） と
デザインを海の生き物で揃えました。

ねこのコースター

さて、アトリエのこども教室、モザイク ・ タイルを使ったコースター作りの方は ・・・
ＹＮ ちゃんの制作を追ってみましょう。



下地の板にタイルを貼りつけたら木枠を取り付けます。

　　

後で流し込む “ 目地材 ” がながれ落ちないようにするためです。



枠が乾いたら目地材を溶いて入れます。



一週間空けて完全に乾かしたら、余分な目地材を取り除きます。
表面を一端湿らせて、布でゴシゴシ、取れにくい隙間はヘラや彫刻刀などで
きれいにしました。



乾いたら仕上げに薄いコルクを貼りつけます。



裏面はクッションの役目、表面は枠をきれいに見せるためです。



完成 ！　絵付けをしたコップとともにお使いください。