テスト直しに関する覚え書き

のんびり娘のテスト直し、実はまだ終わってません。
今回はいつにも増して時間がかかってますがその理由は
のんびり娘の成長。

これまで、こちらでスタイルを主導してレポート作りをしてきましたが
そのやり方が浸透して、じぶんで
「こうやればいいよね。」
と、やり方を考えていくことができるようになったんです。
鬼母してやったりで、実に喜ばしいのですが、
できる事は人を頼らず一人でやり遂げたいのんびり娘。
コツコツコツコツ一人で取り組みますので、
私と一緒の時の数倍時間がかかります。

なんていうと、私が横にいるときには
ずいぶんと手助けしちゃってるみたいに聞こえるでしょうけど
そうじゃないんですよ。
中身に関しては彼女の脳みそが揺れないと意味が無いと思ってますので
答えを教えるなんていう真似はしません。
私の手助けはおもにレイアウト。
答えや反省文の書き出しをどこにするかを示しておく。
必要な資料を書き出す場所を指示しておく。
彼女の場合、それだけで、ものすごく時間短縮できるんです。

でも、今回の音楽のテストでは、彼女がそれも自分で考え、それなりのペースで
やっていたので、ヘルプコールかかるまで手出ししませんでした。
問題用紙と、自分の答えと、正解が手元にあるので、それを見比べながら
ちゃんと問題文を読んでから取り組んでます。
この「問題文を読んでから」というのは、ずっとバトルの元になっていて、
今回ようやくのんびり娘の胸に届いた部分だと思います。

1箇所だけ、
「まとめたいけど、どこの言葉が大事かなぁ・・」
というヘルプがありましたが、それ以外は自分でやりきりました。
「長い文章の中からキーワードを探す」なんていうこと、以前は思いつきもしなかったのに、これまでのテスト直しが効いてきてるんですね。
自分で「こういう風に書こう」というプランを持てるようになってました。

結局、たった一教科のテスト直しに4日もかかっちゃたんですけどね、こういう時間のかかり方はせっかちママも我慢しなきゃぁね。

文化祭

今日、明日と、中学校では文化祭が行われています。
昨年は、誰も誘わなかった娘が、
今年は小学校のときの同級生3人に声を掛けました。
そのうち２人が（高校進学の見学もかねて）見に来てくれるそうです。

娘の小学校併設の児童館は
中学生も良く遊びにきます。
そして、のんびり娘の学年は、異様なほどこの児童館の利用率が高かった
（いつ見てもクラスの半分ぐらいがいるの）ので、
中学生になった今も、放課後に顔をだせばひとり二人必ず知り合いがいるような状況です。
妹ちゃんの運動会にも卒業生としてたっくさん来てました。そういう学年なんです。

わざわざ電話したり、呼び出して誘うのは難しいけど、
顔をあわせたときに誘うくらいの事は出来るようになったのよね。
（詳しい説明はその後、私がなりすましメールで打ってます）

明日が一般公開。私達も見に行きますが、
今年は誰かと一緒に笑って回っているところなど見られたらいいなぁと思います。