JSL

文科省が動いて実施しているJSLのプログラム。最近、わけあって資料をちらちらと見ているんだけど。

日常生活での言葉と学習言語が全く違うということは確かにそうだと思う。でも、授業に問題なく参加できるようになるということと、学力言語の獲得・進路の保障ということは同じなんだろうかって思う。一見、無駄に見える、必要なく見える日本語の練習が子どもの学力につながる部分はないのかなって思う。