何をする人？

一見スムーズにしゃべっているように見えて、実は
言語能力に大きな遅れと偏りのある息子。

楽しみながら少しでも力を伸ばせるように、と
彼との「おしゃべり」にはできるだけ時間を割くように
しています。

語彙や文法などはドリル形式でも学べるけれど、
私たちが外国語を学ぶときにそうであるように、
伝えたいことがあり、伝えたい人に「伝えたい」気持ちがあって
初めて、「生きた」言葉の力が付くと思うからです。

息子は帰宅するなり「今日のハイライト」的な出来事を
言葉で伝えてくれることが多いのですが
夜、布団に入って落ち着いた環境のときに、私から
学校でのできごとについて整理するための質問をしたり
言葉のゲームのような投げかけをしたりすることもよくあります。

今日は「○○さんは何をする人？」という質問をしてみました。

「お父さんは何をする人？」
「会社でおしごとをするひと」

「じゃあ、おかあさんは何をする人？」
「ごはんをつくるひと」
（小２のときに、担任の先生から「お母さんはおうちで何をしてるかな？」
　と訊かれて「ねてる」と答えた彼でしたが・・・少しは働いていることが
　わかってもらえたのね）

「運転手さんって何をする人？」
「バスをうんてんするひと」

「校長先生って何をする人？」
「あさ、校門でおはようっていうひと」

「教頭先生って何をする人？」
「こうないほうそうをしたり、でんわをとるひと」

いろいろ訊いていって、
「じゃあ、Ｋ先生（障担）は何をする人？」と訊くと

「○○（先生の愛車）を運転したり、マインスイーパをしたり、
　答えあわせをしてくれる人！」

・・・マインスイーパは、君ができるようにならないかと　
やってみせてくれてただけだったんだけどねえ・・・