塾生さんにご連絡・寺子屋残席状況(7/29(土)現在)

当塾では、昨日から夏期講習が始まりました。
中３生たちは、集中して学習に励んでいます！
この夏、ぐーんと学力を伸ばしましょう‼

さて、現在の夏休み寺子屋の残席状況をお知らせします。

8/4（金）10時～11時…残席5名
8/4（金）11時～12時…残席4名
8/4（金）10時～12時…残席4名

8/18（金）10時～11時…残席2名
8/4（金）11時～12時…残席5名
8/4（金）10時～12時…残席2名

8/19（土）10時～11時…残席5名
8/4（金）11時～12時…残席7名
8/4（金）10時～12時…残席5名

8/24（木）10時～12時…まだお席に余裕があります。

8/31（木）10時～11時…残席2名
8/4（金）11時～12時…残席4名
8/4（金）10時～12時…残席2名

なお、中３生につきましては、寺子屋以外の時間帯でも随時夏期講習のフォローをしております。時間帯は個別にご連絡しますので、どうぞよろしくお願いいたします🙇
もちろん、寺子屋も積極的にご利用ください。お待ちしております。

外部の方へ《寺子屋とは？》
当塾では、塾生対象に月に数回無料教室（寺子屋教室）を開いています。
寺子屋が、ただの自習室と異なる点は以下の通りです。

・常時教師がいて、質問に答えます。
・受講科目以外の質問にも答えます。
・受講科目についてはプリント教材での学習もできます。
・講師の目が全員に行き届くよう、定員制かつ完全予約制です。

矢野学習教室は、やる気のある生徒さんを全力で応援します！


←いつも読んでいただきありがとうございます！ランキングに参加しています。クリックしていただけると嬉しいです♪
にほんブログ村←こちらもクリックしていただけると嬉しいです♪

小２国語クラスで本の紹介をしました（『ホーキング博士のスペース・アドベンチャー』）

7月第2週の小２国語クラスでは、小学生新聞に載っていたこちらの本の紹介文を読みました。

	ホーキング博士のスペース・アドベンチャーII (2) 宇宙の生命 青い星の秘密 (ホーキング博士のスペース・アドベンチャー 2-2)
	クリエーター情報なし
	岩崎書店

新聞では、『ホーキング博士のスペース・アドベンチャ』ーに関連した宇宙の謎についての小学生の質問に、専門家が答えていました。
クラスでは、「宇宙人はいるか？」「ビッグバンとは？」などの項目を、お子さんと一緒に読みました。

宇宙が大好きな生徒さんなので、様々な項目を熱心に読んでいました。
読み終わった小学生新聞は、お子さんにプレゼント。
他の記事にも目を通してもらえたら嬉しいな。

私どもの教室は少人数なので、ご家庭で読み聞かせをするように、お子さん一人ひとりの興味を踏まえた読み聞かせができます。
何かを初めて知ったときのお子さんの輝くような表情は、本当に素敵です！
←いつも読んでいただきありがとうございます！ランキングに参加しています。クリックしていただけると嬉しいです♪
にほんブログ村←こちらもクリックしていただけると嬉しいです♪

塾生さんにご連絡・寺子屋残席状況(7/26(水)現在)

いよいよ夏休みですね！
昨日は、夏休み初日の寺子屋がありましたが、小・中学生ともにたくさんの生徒さんが勉強に励んでいました

さて、現在の夏休み寺子屋の残席状況をお知らせします。
7/27（木）13時～14時…残席3名
　　　　　14時～15時…残席7名
　　　　　13時～15時…残席3名

8/4（金）10時～11時…残席7名
8/4（金）11時～12時…残席6名
8/4（金）10時～12時…残席7名

8/18（金）10時～11時…残席5名
8/4（金）11時～12時…残席7名
8/4（金）10時～12時…残席5名

8/19（土）10時～12時…まだお席に余裕があります。

8/24（木）10時～12時…まだお席に余裕があります。

8/31（木）10時～11時…残席5名
8/4（金）11時～12時…残席6名
8/4（金）10時～12時…残席5名

外部の方へ《寺子屋とは？》
当塾では、塾生対象に月に数回無料教室（寺子屋教室）を開いています。
寺子屋が、ただの自習室と異なる点は以下の通りです。

・常時教師がいて、質問に答えます。
・受講科目以外の質問にも答えます。
・受講科目についてはプリント教材での学習もできます。
・講師の目が全員に行き届くよう、定員制かつ完全予約制です。

矢野学習教室は、やる気のある生徒さんを全力で応援します！


←いつも読んでいただきありがとうございます！ランキングに参加しています。クリックしていただけると嬉しいです♪
にほんブログ村←こちらもクリックしていただけると嬉しいです♪

"The Four Seasons"（小４に読んだ本）

７月第２週の小学生英語クラスで読んだ３冊目の本は、こちら。

	The Four Seasons (Emergent Reader Science)
	クリエーター情報なし
	Creative Teaching Pr

このクラスでは、現在月の名前を学習しています。
そこで、季節の名前が出てくるこの本を読みました。

それぞれの季節には、それぞれの美しさや楽しさがあります。

四季折々の良さを、やさしい英語で表現している絵本です。
←いつも読んでいただきありがとうございます！ランキングに参加しています。クリックしていただけると嬉しいです♪
にほんブログ村←こちらもクリックしていただけると嬉しいです♪

”It's Melting!"（小４に読んだ本）

先週火曜日から１週間、生徒さん一人ひとりに授業内容報告書をお渡ししていました。
毎月お渡ししている「授業内容報告書」では、この１か月で学習した内容や、教科ごとの学習状況とアドバイスを書いています。

一人ひとりにお手紙を書く気持ちで書いている「授業内容報告書」。
ようやく一通り書き終わり、ほっ。

そんなこんなで、１週間ブログの時が止まっていました…。

さて！気を取り直して７月第２週の小学生英語クラスで読んだ本の２冊目のご紹介です。

	It's Melting (Emergent Reader Science Level 1)
	クリエーター情報なし
	Creative Teaching Pr

この本では、「とけるもの」がたくさん紹介されています。

例えば…

雪だるまや、氷や、ろうそく…。
驚いたのが、クレヨン！クレヨンがとけるところは、まだ見たことがないなぁ～。

最後は、とけてしまったアイスクリームが…。

しっかりオチがあります

次回は、３冊目の本をご紹介しますね！
←いつも読んでいただきありがとうございます！ランキングに参加しています。クリックしていただけると嬉しいです♪
にほんブログ村←こちらもクリックしていただけると嬉しいです♪