3歳3ヶ月のRちゃん、3歳8ヶ月のKちゃんの
レッスンの続きです。
3歳代の子は、「お勉強してみる?」と聞くと、「やりたい!やりたい!」と
飛びついてきます。
この時期の子は何でも目新しいことは遊びで、
やってみたくてたまらないのです。
一方、
やってみたらつまらなかった、
難しかった、
大人ができるできないを評価した、
緊張する出来事があった、
楽しいと思ってたくさんやりすぎて飽きた、
自分よりお友だちの方が上手にできた……
といったほんのささいなことで、「お勉強」と名のつくもの
全てを拒絶するようになったり、
大人といっしょに何かに取り組むことを何でも嫌がるようになったりします。
ですから、こうした年齢の子と、お勉強的な遊びをするときは、
一回一回が、「楽しかった」「もっとお勉強したい」という気持ちが
高まることだけを目的にするのが良いです。
教えることや、何かできるようになることを目的にするのは、
もっと年齢が上の子たちですね。
私が折り紙を重ねてお芋の形を切り始めると、Rちゃん、Kちゃんが
興味しんしんで寄って来ました。
お芋に貼るモールを取り合って大はしゃぎです。
この吊らした2つのお芋、小学校受験問題の
表から見た姿を見て、裏から見た姿を当てる問題の手に持っているものです。
私が(ふたりは、恥ずかしいからできない~だそうです)
お芋を持って、「どっしんどっしん!」と言いながら、
後ろを向いて見せると、
RちゃんもKちゃんも
5個のお芋と1個のお芋の見え方が、右側と左側で入れ替わることに気づきました。
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レッスンの続きです。
3歳代の子は、「お勉強してみる?」と聞くと、「やりたい!やりたい!」と
飛びついてきます。
この時期の子は何でも目新しいことは遊びで、
やってみたくてたまらないのです。
一方、
やってみたらつまらなかった、
難しかった、
大人ができるできないを評価した、
緊張する出来事があった、
楽しいと思ってたくさんやりすぎて飽きた、
自分よりお友だちの方が上手にできた……
といったほんのささいなことで、「お勉強」と名のつくもの
全てを拒絶するようになったり、
大人といっしょに何かに取り組むことを何でも嫌がるようになったりします。
ですから、こうした年齢の子と、お勉強的な遊びをするときは、
一回一回が、「楽しかった」「もっとお勉強したい」という気持ちが
高まることだけを目的にするのが良いです。
教えることや、何かできるようになることを目的にするのは、
もっと年齢が上の子たちですね。
私が折り紙を重ねてお芋の形を切り始めると、Rちゃん、Kちゃんが
興味しんしんで寄って来ました。
お芋に貼るモールを取り合って大はしゃぎです。
この吊らした2つのお芋、小学校受験問題の
表から見た姿を見て、裏から見た姿を当てる問題の手に持っているものです。
私が(ふたりは、恥ずかしいからできない~だそうです)
お芋を持って、「どっしんどっしん!」と言いながら、
後ろを向いて見せると、
RちゃんもKちゃんも
5個のお芋と1個のお芋の見え方が、右側と左側で入れ替わることに気づきました。
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