校外学習

奈良の富雄の古刹、霊山寺へ絵手紙教室の校外学習。
おりしも霊山寺はバラが満開。

親切にどのばらの木の根元にもそのバラの名前と作出国のネームプレートがありました。
子供、成人、老人と人生の輪廻をテーマにしたバラ庭園になっているそうです。

１輪差しにバラが用意され好きなバラをモチーフに描くのですが、バラは難しいでした。
カーネーションみたいになったりなかなか思うようには描けませんでした。
ところが前のボードに貼ってもらって一枚一枚アドバイスをいただくのですが、
不思議と遠目に見ると上手く見えるもんなんですねぇ
と、いつもみんなでチャンチャン

お昼にいただいたバラ弁当。おいしいでした。
お造りのマグロがバラの花になってたり、生麩のバラはちょっと食べるの躊躇するくらい
きれいでした。

友人は「カクテル」が気に入ってさっそく苗を買ってました

絵手紙教室～初夏の味

一応モチーフは”枇杷”と”キーウィ”なんですが・・・・
「葉書いっぱいはみ出るぐらいに」と言われてます。
「枇杷とキーウィおいしそうだなあ」と前に置いて見たまま、ありのまま、感じたままを
絵にします。
最大のコンセプト⇒へたがいい、へたでいい
｛いいことおっしゃってくださいますねぇ｝だから、続けられます・・・・

墨をふくませた筆の持ち方、運び方など結構コツがありましてね、
顔彩を含ませた筆の落とし方にもコツがあるんですよ。
何枚も描くうちに会得していくもんなんでしょうかねぇ・・・
なかなかで、「ウン、これは傑作！！」というのは先の先のオハナシ

絵に添える言葉にまたまた苦労
～簡潔に言いえて妙～ってなかなか難しいデス