中2英語では助動詞の学習に入りました。![](https://blogimg.goo.ne.jp/img_emoji/m_0120.gif)
今日は
Will you ~?「~してくれませんか。」
Shall I ~?「~しましょうか。」
の2つが基本文の内容でした。
似たような表現が一度に出てくるので
ゴチャゴチャになる生徒が多いところです。
主語に着目して覚えるとそんなでもない…と思うんですが。![](https://blogimg.goo.ne.jp/img_emoji/m_0211.gif)
使い方に慣れるために
ひたすらテキストの練習問題をしていたところ、
こんな問題が。![](https://blogimg.goo.ne.jp/img_emoji/arrow_down.gif)
英語に直しなさい。(適語補充)
アキ:手伝ってもらえないかなあ。
父:悪いけど、手伝えないよ。忙しいんだ。
兄:ぼくが手伝おうか、アキ。
アキ:いいえ、けっこうよ。
生徒たちの間では
「アキひどい!
」という意見と
「この兄ロリコン(シスコン)なんじゃないの?
」という意見とで
物議をかもしてました。![](https://blogimg.goo.ne.jp/img_emoji/m_0161.gif)
「こんな兄はありえない。
」という女生徒(兄有り)多数。![](https://blogimg.goo.ne.jp/img_emoji/m_0164.gif)
なんだか兄貴がかわいそうだなあ…。![](https://blogimg.goo.ne.jp/img_emoji/m_0200.gif)
ちなみに解答は
A:Will you help me, please?
F:Sorry, I can't. I'm busy.
B:Shall I help you?
A:No, thank you.
易しいでしょ。![](https://blogimg.goo.ne.jp/img_emoji/m_0206.gif)
![](https://blogimg.goo.ne.jp/img_emoji/m_0120.gif)
今日は
Will you ~?「~してくれませんか。」
Shall I ~?「~しましょうか。」
の2つが基本文の内容でした。
似たような表現が一度に出てくるので
ゴチャゴチャになる生徒が多いところです。
主語に着目して覚えるとそんなでもない…と思うんですが。
![](https://blogimg.goo.ne.jp/img_emoji/m_0211.gif)
使い方に慣れるために
ひたすらテキストの練習問題をしていたところ、
こんな問題が。
![](https://blogimg.goo.ne.jp/img_emoji/arrow_down.gif)
![](https://blogimg.goo.ne.jp/img_emoji/round_o.gif)
アキ:手伝ってもらえないかなあ。
父:悪いけど、手伝えないよ。忙しいんだ。
兄:ぼくが手伝おうか、アキ。
アキ:いいえ、けっこうよ。
生徒たちの間では
「アキひどい!
![](https://blogimg.goo.ne.jp/img_emoji/face_acha.gif)
「この兄ロリコン(シスコン)なんじゃないの?
![](https://blogimg.goo.ne.jp/img_emoji/face_nika.gif)
物議をかもしてました。
![](https://blogimg.goo.ne.jp/img_emoji/m_0161.gif)
「こんな兄はありえない。
![](https://blogimg.goo.ne.jp/img_emoji/face_ikari.gif)
![](https://blogimg.goo.ne.jp/img_emoji/m_0164.gif)
なんだか兄貴がかわいそうだなあ…。
![](https://blogimg.goo.ne.jp/img_emoji/m_0200.gif)
ちなみに解答は
A:Will you help me, please?
F:Sorry, I can't. I'm busy.
B:Shall I help you?
A:No, thank you.
易しいでしょ。
![](https://blogimg.goo.ne.jp/img_emoji/m_0206.gif)
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