バスジャック事件に思う。

　１４歳の中学生がナイフで運転手を脅かし「バスジャック」を行う。その中学生は、同級生の女の子との間にトラブルを抱え、そのことを学校から親に伝えられたことから親と「諍い」を起こし、その揚げ句に家出し「バスジャック」というとんでもない犯罪を犯してしまった、という顛末。幸い今度の事件で死傷者は出なかった。何年か前、やはり九州の方で１７歳の高校生がバスジャックを起こし、こちらは確か死者が一人出るという大事件だったが、中学２年生によるバスジャックというのは、重大犯罪の低年齢化という問題と共に、「モラル・ハザード」がここまできたか、という感慨を持つ。
　学校でトラブルを抱えるというのは、逆説的に聞こえるかも知れないが、考えようによっては「まとも」な中学生であれば当たり前のことのように思う。「学歴社会」を前提とした「勝ち組・負け組」などという選別を、小学校の段階から受け入れることを強いられ、ますます「隠微」の度を増す「いじめ」などの精神的苦痛を放置して平然としている学校という「現場」、大分県の教員採用試験や教頭や校長への昇任において不正（贈収賄）が横行して教育世界、そこで学ぶ子供たちに「トラブル」がないなんて考えられない。バスジャック事件を起こした中学生は、もしかしたら「まとも」なのではないか、と考えたのも以上の理由による。
　親との間に「諍い」があったというのも、誰だって自分の中学生時代を思い出してみれば「当たり前」と思うのではないか。にもかかわらず、「切れて」（嫌な言葉だね）家出し、揚げ句にバスジャック事件を超す。僕がこのことから「モラル・ハザード」を云々するのは、事件を超す前のどこかの段階で誰かが彼に行動を押しとどめるようなアクションを起こすことができなかったのかと思い、また今度の事件は彼の犯行を思い止まらせる規制力が社会に存在しないことを白日の下にさらけ出してしまった、と思うからに他ならない。
　「切れる」傾向にあったというが、ごく「普通」の中学生がバスジャックする、かれはジャックしたバスの中で何をしようとしたのか。秋葉原の事件のように何の罪もない「無辜の市民」を巻き添えにして、さらに大きな事件を起こそうとでも思ったのか。それとも……。だが、事件を起こした後自分で警察に「バスジャックをした」と通報しているようだから、どうもバスジャックはしたが、「その後」のことは何も考えていなかった、というのが真相のようだが、これもまた「壊体」した現代社会を象徴しているように思えてならない。
ならば、どうすればいいのか。僕は僕の立場（考え）に基づいて、現代社会が「モラル・ハザード」状態を強めているということや、「壊体」状況にあることを繰り返し言い続け、（ネット小僧たちにどんなに「批判」されてもめげず、このブログを始めようと思った初心に返り）、ささやかであってもこのブログの読者と「共闘」できる状態を創り出していく、それしかないのではないか、と今は思っている。
　何とかしないと、とんでもない社会が僕らの未来に横たわっている、と思えて仕方がないのである。

　なお、本日午後から土曜日まで、大江健三郎の故郷である愛媛県の大瀬村（現内子町大瀬）と松山市に行って来る。中国社会科学院の大江研究者「許先生」に同行しての何度目かの松山（大瀬村）行きだが、今回どんな収穫があるか。土曜日に報告します。