6月のvos塾

6月のvos塾を24日に開催しました。本学教員と長岡高専の教員とあわせて12名が参加しました。11月に申請をおこなう科研費の申請書の構想を練るのにあたって、今回はついつい忘れてしないがちな事柄について確認をおこないました。

科研はその気になれば取れますが、慢心がでるとまったく取れなくなります。むずかしいものです。申請書は頭の中身のプリントアウトですから、慢心やプライドは字面にあらわれてきます。そして字面から、研究に対する情熱が伝わってきます。Vos塾では、ある先生も言っていましだが「初心に戻る」ことが肝要です。それは一人の力でなしえることではなく、お互いをブラッシュアップする(容赦のない)仲間が必要です。妥協を許さない仲間がいて、はじめてよりよい申請書がかけるのです。

批判を恐れたら、この世界で生きていくことはできません。

環境月間講演会

環境月間講演会を開催しました。


【第１部】（13:00～13:45）
「暮らしに役立つ天気予報の話
－天気予報をより良く活用しよう－」
長岡技術科学大学
環境・建設系 准教授 熊倉俊郎

天気予報の仕組み、警報や注意報の意味についてわかりやすく説明がありました。短期予報は比軽的あたるが、2週間よりも先の予報はむずかしいそうです。そういう中で気象庁のHPに1ヶ月や3ヶ月の気温予報があり、その解釈の仕方が解説されました。今年の夏は、少なくとも寒いということはなさそうだということです。
むずかしい内容をかみくだいて話すのに苦労したことと思います。


【第２部】（13:50～14:35）
「家庭でのピークカット15%実現のためのモデル生活
－大停電を回避するために－」
長岡技術科学大学
電気系 助教 芳賀 仁

15%ピークカットを実現するモデルプラン
1.エアコン設定温度を28℃にし、フィルターの掃除をこまめに 10%削減
2.冷蔵庫の温度設定を強から中にかえる 2%削減
3.テレビを消す 2%削減
4.炊飯ジャー を朝に炊いて冷蔵庫で保管 2%削減
5.待機電力 コンセントからぬく 1%削減

とくに9時~20時の間の節電が重要だということです。


参加者は30名で、しっかりと聴いていただけました。いかがだったでしょうか。新聞社2社も取材に来ていました。どのような記事で紹介していただけるか楽しみにしています。

熊倉先生、芳賀先生、おもしろい話でした。横山さんをはじめとする事務局のみなさん、おつかれさまでした。関心の高い方々に集まっていただけたと思います。

SANKEI EXPRESS

表題の新聞があります。紙面構成が少しかわっていて、理系の人が読みやすいような気がします。同紙の6月21日号に着衣泳の特集がありました。20ペーシに、「今、何が問題になつているのか」という内畠嗣雅氏の署名記事で、東京海洋大の田村祐司准教授のインタビューをまとめてあります。水難を詳細に(理系うけしやすく?)きらんと記事にしてありました。事故を冷静に分析し、何が助かった要因となるのか、このような形で社会に伝える新聞があったことを喜びたいと思います。


着衣泳のホームページ　http://hts.nagaokaut.ac.jp/survival/surindex.htm
水難学会　http://wr.umin.jp/

無機材料科学Ｉ

無機材料科学Ｉの講義を行いました。
今日の復習です。

１．60Znの崩壊で、β＋線がでるのはなぜか？という問題について解説しました。原子核に電磁波が当たると、ある条件で陽電子と陰電子の対生成が起こり得ます。ある条件とは、入射するガンマ線のエネルギーが1.02MeV以上、すなわち電子と陽電子の質量の和に相当するエネルギーを超える条件のことです。対生成するための1.02 MeVのエネルギー放射は崩壊時に発生します。そして陽電子がβ＋線として観測されます。そして陰電子は電子捕獲(EC)で原子核に吸収されて、陽子が中性子に変化します。原子量としては変わりませんが。陽子が一つ減った分、原子番号が一つ減るわけです。

２．235Uの核分裂反応について話をしました。熱中性子が核分裂の引き金となります。核分裂により、放射性同位元素、放射線、中性子が発生します。それらのエネルギーを利用してお湯を沸騰させて、その蒸気で発電機のタービンを回します。

３．波動関数をグラフにして、波動関数の式を理解しました。水素1s軌道の波動関数の動径部分をいじくり、よく教科書で目にするグラフが出来上がりました。そのグラフから動径分布関数のグラフを作り、ボーア半径a0のところで電子の存在確率が最大値をとることを確認できたと思います。宿題は、2s軌道について、波動関数の動径部分のグラフを完成させて、動径分布関数のグラフを作ってみましょうというものです。来週までにＡ４一枚のレポート用紙にまとめてきてください。


基礎無機化学の2年生へ。今日のリチウムイオン電池の構造を解説するテストの結果にはびっくりでした。少なくとも負極、正極の電極がどのような物質でできているか、電解質とはなにか、その他について自分で復習をしながら、きちんと身につけて、しっかりと答案にもかけないとなりません。大学では、勉強をしてください。

長岡技術科学大学技術開発教育研究振興会

財団と呼んでいます。この財団が2ケ月に一回かわらばんを発行しています。
http://ntic.nagaokaut.ac.jp/fartun/

かわらばん、きれいにできていて、評判です。これをみてイベント申し込みをされる方が多くいます。
http://ntic.nagaokaut.ac.jp/fartun/kawaraban2.pdf

財団の賛助会員である原信さんの古正寺店にもかわらばんがおいてあります。ぜひ手にとって下さい。