日本に住んでる日本人にとって英語は外国語です。
この点すら、よく分かってない?人が大杉!
外国語って、むつかしい。分かるわけないんですねぇ、本来的に。
しかし、英語がわからないという中高生って多いんです。
「わからない」…教室における最強の言葉です。
良心的な教師ほど、この時点で思考停止に陥りがち。
ただし、私の場合は;
「日本人に英語が分かるわけないだろ、じゃぁ、これは?」
次々と問いを言い換えていきます。
問うていることは同じ事で、違った観点から次々と尋ねるのです。
「わかりません。」とオウム返しばかりする女子生徒も
質問20連発の果てには、問いに答えざるをえませんでした。
「わからない」とはなんでしょう?
日本語に訳すとわかるのでしょうか?
図で示すとわかるのかなぁ?
要するに、イメージ化できないってことなのでしょう。
つまり、自分の体験なり知識体系にとって異質なのです。
そもそも、外国語を学ぶとは、異質なものへの耐性をつけるということであり
分からないなりに課題を遂行していくことではないでしょうか。
なまじ、日本語そのものの翻訳能力が高いがゆえに
日本語に頼りすぎるきらいもあります。
日本語にしないと分かった気にならない?
Are you tired?
Aren't you tired?
それぞれに対するYes. No.の日本語訳をいちいち確認するなんて
無意味ですねぇ。
疲れてるなら Yes.
疲れてないなら No.
これ以外に何が必要なのでしょう?
この点すら、よく分かってない?人が大杉!
外国語って、むつかしい。分かるわけないんですねぇ、本来的に。
しかし、英語がわからないという中高生って多いんです。
「わからない」…教室における最強の言葉です。
良心的な教師ほど、この時点で思考停止に陥りがち。
ただし、私の場合は;
「日本人に英語が分かるわけないだろ、じゃぁ、これは?」
次々と問いを言い換えていきます。
問うていることは同じ事で、違った観点から次々と尋ねるのです。
「わかりません。」とオウム返しばかりする女子生徒も
質問20連発の果てには、問いに答えざるをえませんでした。
「わからない」とはなんでしょう?
日本語に訳すとわかるのでしょうか?
図で示すとわかるのかなぁ?
要するに、イメージ化できないってことなのでしょう。
つまり、自分の体験なり知識体系にとって異質なのです。
そもそも、外国語を学ぶとは、異質なものへの耐性をつけるということであり
分からないなりに課題を遂行していくことではないでしょうか。
なまじ、日本語そのものの翻訳能力が高いがゆえに
日本語に頼りすぎるきらいもあります。
日本語にしないと分かった気にならない?
Are you tired?
Aren't you tired?
それぞれに対するYes. No.の日本語訳をいちいち確認するなんて
無意味ですねぇ。
疲れてるなら Yes.
疲れてないなら No.
これ以外に何が必要なのでしょう?