大学⇒裾野市・静岡県立裾野高校

　８月８日

　今年度からスタートする静岡県教育委員会主催の「高校生
防災リーダー養成研修会」。県内ほぼすべての高校から
１名ないし２名の高校生に参加してもらい、地域防災について
考えてもらう１泊２日の合宿を行なおうというもの。県内を
４ブロックに分けて開催されるが、小村の担当は東部地区で
会場は県立裾野高校。他の３会場は「体を鍛える系」だが、
東部会場は「頭を鍛える」がキーコンセプト。

　開講式、アイス・ブレイキングの後、まずは研修その１。
　先日の新潟県中越沖地震の被災地で撮ったナマの写真を見せ
つつ、倒れた建物と倒れなかった建物、何が違うのかを考えて
もらう。テーマは「目利きになる！」約８０名の高校生１、２
年生のうち、さて何人が、ポイントとなる４つないし５つの
要素を「見る目」を養ってくれただろうか……。

　さらに卓球台１つ半に関東以西の２０万図を広げ、今後想定
される東海地震・東南海地震・南海地震という「地震三兄弟」の
被災イメージと、今回の中越沖地震の被害様相が、根本的に
異なることを示す。小村のワークショップを経験した人であれば
おなじみの光景。親指と人差し指で測れるような距離と、大人３人
が手を広げた距離。この差は歴然としているが、さて、高校生の
目にはどう映ったか。「外部からの救援活動はまず当てにしない
ほうがいい」というのは、彼ら彼女らには小さからぬショック
だったようだが。

　さらにさらに。こちらもおなじみの新旧地形図の比較による
地盤のチェック。揺れやすい所、揺れにくい所を自分自身で
確認させようというもの。自然地理を学んでいる者にとっては
初歩的な実習なのだろうが、地盤の違いで震度階が１つ２つ
違ってしまうということを、高校生レベルであれば常識にさせ
たいと、本当に思う……。

　ともあれ、ここまでで３時間余。途中休憩をはさんだものの、
いささか飛ばしすぎ、だったかな？

　夕食の炊き出しカレーを食べつつ、県立吉原高校新聞委員会の
男子生徒３人からインタビューを受ける。三人組としては５分
１０分のつもりだったのかもしれないが、気が付いてみれば２時間
近く。彼らの集中力が良く途切れなかったもの。大したものである。

　就寝前は、静岡県東部地域防災局のＩさんによる研修その２
「クロスロード」。やはり他の方がやる防災ワークショップは
勉強になる。ＰＰＴによる資料の作り込みなどはさすが。見習う
べきところ、多々ありであった。

　久しぶりに体育館の床に寝る。プライバシー確保のため（？）に
テントは持ってきたものの、さすがは裾野市。せっかくの夜風を
楽しまない手はない。というか、風が止まると暑くて眠れない。
ロールマットにシュラフあたりがちょうどよかった。

　（８月２２日　バンダアチェにて記す）