２０１９年８月２９日 大阪府羽曳野市立白鳥小学校コーディネーション 模擬授業

 

コーピング（対処法）発表会・・

大阪府羽曳野市立白鳥小学校コーディネーション。

ストレスマネジメント「ストレス体験ゲーム」「ストレスの流れ・・１００ます計算」と続き「コーピング（対処法）発表会」に取り組みました。

「ストレッサー（ストレスのもと、原因）は？」

「そのときの反応（ストレス反応）は？」

「それで、そのことにどうコーピング（対処）しましたか？」、

そして「好ましいと感じるコーピングには【！】、好ましくないと感じるコーピングには【？】で評価しましょう」

という流れです。

先生方はいつもストレスを抱えながらお仕事をしておられるのですけど、「気分転換をする」などの自分自身で可能な対処法、また、「相談する」などの他者を介した対処法という【！】と評価されるようなコーピングをしておられましたね。

結果、人それぞれ感じるストレスも違うし、対処法も違うのだなという多様性に気づかれました。

「コーピング」、先生方や子どもたちの間で、多用される言葉になっていくのでしょうね。

夏休みの最後に、皆様お疲れ様でした。

 

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２０１９年８月２２日 奈良市立若草中学校 校内研修会

 

コンテンツてんこ盛り・・

 奈良市立若草中学校での校内研修会。

おそるべし若草中学校、ナビによればすぐ近くまで到達しているのに、まったく校舎や校門を発見することができない。

校区にある奈良女子大へは何回も来ているので、完全になめてました。

車でうろうろすること１０数分、ほんとに困ったので、栗山先生に電話をして、携帯でナビってもらいました。

そしてやっと到達した若草中学校。

東大寺のすぐ近くなのですが、かつての砦の跡地に建てられたそうで、敵が攻めにくくするように、建物がわからないような造りだったそう。

そりゃ発見も困難ですわ。

気の知れた栗山さんの学校なので、コンテンツてんこ盛りの三時間で臨みました。

くり坊（栗山さんの演者名）うまいこといきましたね。

「公教育には未来がない」というようなことを述べる研究者の方々もいるのですが、人間関係プログラムを体験してみたら、まんざらそうでもないでしょ？　

「主体的で対話的」というものはほんとに意味のあることです。

ぜひ実践してみてください。

 

 

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２０１９年８月２０日 大阪府四條畷市立四條畷西中学校 校内研修会

 

先生方、大興奮！！

大阪府四條畷市立四條畷西中学校、校内研修会でした。

朝からの三時間研修です。

「スモールクエスチョン（ストレスマネジメント）」「時代の変化」「主体的マップ」「認知、行動、評価のスパイラルと対話的意味」「スーパー新聞ジグソー」のラインナップでした。

「スーパー新聞ジグソー」は、新聞を細かなピースに破って、それをもとにもどすのですが、すべてのグループのピースを前に集め、そこからグループのピースを探し出します。

相当困難な課題なのですが、仲間の力があれば完成するのですね。

先生たち、走る走る。

この光景、久しぶりに見ました。

合図の笛を鳴らしますと、一目散に前に駆け込んできて、様々な声を発しながら探してます。

「ちがう、あらへん（無い）」そして発見したときの、本人とグループの皆さんの歓声！　

大量に取り間違えるグループも出現、しかしながら、みなさんを焦らしながらも、完成前は充分に時間を確保してあげると、なんと、すべてのグループが完成です。

子どもたちにやってあげたいと感じて下さいましたか？

そして、間の休憩の時ですけど、「依存的」「主体的」の意見交換をしている姿が何人か・・良い光景でしたよ。

 

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２０１９年８月１９日 奈良県橿原市立大成中学校ブロック人権教育研究会

すごい集中力・・

奈良県橿原市立大成中学校区ブロック人研教育研修でした。

大成中学校、今井小学校、真菅小学校、真菅幼稚園、第二こども園の皆さん５０余名のご参加でした。

９０分のショート研修でしたが、なんと・・ほぼ最初から最後まで、皆さん方全員と目があってました。

こちらからストロークを投げかける必要性まったくなしです。

すごいことですね。

コンテンツは「時代の変化」「主体的マップ」＋「主体的・対話的とは・・」だったのですが、９０分全力展開でした。

コメントを入れてもらう時間がゼロでしたので、フィードバックは期待できないのですが、ぜひとも気づきをいただきたいものです。

ごくろうさまでした。

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２０１９年８月９日 長野県教育委員会 学校人権教育ファシリテータ―研修会

一日研修、効果絶大・・

１８時に塩尻を出て、大阪に着いたのは日付が変わる前。

身体はくたくたなのですが、今日の塩尻での一日研修は充実してました。

やはり、集中してやる・・というのはいいですね。

「なんでもキャッチ」「時代の変化」「主体的マップ」「１００マス計算－ストレスの流れ」「南国の島」「スーパー新聞ジグソー」が本日のラインナップです。

とくに「なんでもキャッチ」は４１名というビッグなグループサイズでしたので、わたくしのチャレンジです。

それが、なんと一時間で三種のボールがまわり、ふりかえり＆シェアリングまでできました。

それぞれの名前も覚えていただいて、良いウォーミングアップになりましたね。

その後は一気呵成です。レベルを少しずつ上げていきながら、ファシリテーション＆ワークショップの肝を少しずつ投入していきます。

今わたくしがもっている最高のものを出せたと思います。

それもこれも、参加者の皆さんのおかげでした。

ありがとうございます。

もし、来年もオファーをいただくなら、もう少しレベルを上げますね。

また、来て下さい。

 

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