ふんでノート ~ちいきづくり・まちづくりと日本語教育

ちいきづくり・まちづくりと日本語教育をつなぐことを,「場づくり・人づくり」から進めていきたいと思ってつらつら書くノート

言葉になること

2015年11月25日 14時50分40秒 | いろいろ
公平に政策誘導することと、政策誘導と称して適当にやるのとはちゃうやろって思う。

下駄を履かす、つまり事実と違う形で結果を示す、示すよう指導・指示することと、どこがどうだったからどのように指導したか共有するのは全く違う。

何となく違和感が言葉になってくる。

それは指導なのか?サービスなのか?何なんやろな。


あと、考えるための材料、素材を提供するか、答えを押し付けるか。
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2015年11月25日 14時18分05秒 | いろいろ
金出すからってえらそうにするやつ、金出すからってえらそうにすることがあるやつ、どっちもちゃうやろ。

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2015年11月25日 13時38分03秒 | いろいろ
仕事の発想として、周りの人ときっちり詰めて仕事をするということと、思ったとおりに動かすのとは全然違う。

意図や目的伝えずに細かい指示だか何だか分からない連絡だけよこすって感じ悪いな…という日。
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