昨日は、今年度のゼミ最終回。

私のゼミの最終回は＜淡泊＞である。

お茶会にすることもなく、いつものゼミ。

ゼミの時間に、みんなでお菓子を食べたりジュースやお茶を飲んだりすることは、

３３年の教師生活で一度もない。

これは私の教育信条である。

ゼミ生に対し、教育サービスは全力でするが、ご機嫌うかがいの媚びへつらいサービスは

まっぴらごめんでＲ．

 

さて、最終回のゼミは、盛りだくさん。

（１）最初に、ゼミ論集の＜再校＞を３年も４年も全員参加で１人６ページずつ担当し、

チェックしてもらった。結構な数の＜ミス＞が見つかり驚く。

　　１７７ページのゼミ論集の再校を２０分でコンプリート。

 

（２）３年生に関するゼミ年間質問・コメント挙手回数のランキング表を全員に配る。

金賞は２７．５回の　Ｉ　君。授賞の喜びを一言語ってもらう。

　　銀賞のＫさん、銅賞のＭ君にも一言語ってもらう。実は４位はで２０回以上の好成績。

逆にワーストは、年間で３．５回。

　　ゼミの年間回数は２９回あるが、そのうちプリゼンテーションをしてもたったのは、

１８回ほど。残りは、共同研究のうちあわせや共同研究のファイル作成などに使い＜挙手＞

する場面がなかった。

　　韓国ゼミ研修でも積極的に質問してもらったが、メンバー全員ではないので、その部分は

ノーカウント。

（３）４年生に、４年間を振り返るコメントをしてもらった。何の予告もしなかったので、なかなか

口火を切るゼミ生がいなかったが、１人３分から４分程度振り返ってもらった。それをスマホに録音した。

１人が語った後は、そのゼミ生に関するエピソードトークを２分、３分ほど。２人残ったが、＜追いコン＞で

語ってくれることになった。この段階で４年生には退出してもらった。

（４）３年生だけ残り、２０１９年度の＜新方針＞をレジュメを配布しながら、説明。新方針では、

卒論執筆の条件を少し＜上げる＞ことにする。卒論を書かない場合の４年生の振る舞い・役割について

＜厳しくする＞。つまりゼミ論を４年次にも書いてもらうことにする。と同時に、ボランティア活動

については縮小する。我がゼミのお家芸であった＜ゼミ展示＞も、新３年生と話し合って存続を決める。

厳しい新方針を立てたのは＜ゼロではないフリーライダー＞を根絶するためでＲ．この新方針で想定外の

有力メンバーが、就活の厳しさにびびってゼミ引退を表明するかもしれないが致し方ない。能力のある

ものは楽観的に生きてほしいと願うのみでＲ。１０分延長して、最終のゼミを修了する。

（５）このゼミ生たちとは、３月１８日（月）の音楽ボランティアで再会する。

そして夜は＜打ち上げコンパ！！＞

 

 

　　　

 

1月17日(木)のつぶやき

「コミュニティケアを考える飲み会」 goo.gl/7CSz8z

— 西彰 (@kyotonC) 2019年1月17日 - 12:57