発問…授業の本質

発問とは…
教育的意図を持って問いの形で発せられる教師の言葉

これが最も一般的な発問の定義でしょう。
「教育的意図」ってのがミソなんです。
指導者は、この教育的意図に自覚的でなければなりません。

浅薄な定義で、教師が答えを知っているものが発問で
教師も答えを知らないものが質問だ、なんて言う人もいるようですが…

この発問の教育的意図は「知識の確認」に過ぎません。
その程度の授業しかしていないってことを自ずと露呈してますなぁ。