松江市教育委員会ＳＷ研修会に参加された皆様、昨年に引き続き長時間の研修、ごくろうさまでした。ソーシャル・ワーカーの皆様の研修でしたので、昨年同様、特別なプログラムで行わせていただきました。今回のテーマは「主体を育てる相談力」とでも言いましょうか、相談力とは、どういう力を発揮すべきなのだろうかという観点で考えました。
子どもへの影響が最も大きいのは家庭です。その家庭で、どういうモデルのコミュニケーションが理想なのか。それが、「保護、愛情、フィードバック」だと思うのですね。重い課題を抱えた子どもの大半は、これが不足していると言ってもいいでしょう。であるとすれば、ソーシャル・ワーカーの仕事というものが見えてくると思うのです。子どもとの関係、保護者との関係というものが基本にあって、関係諸機関へとつないでいくというケースワーカーとしての仕事があるということは言うまでもありません。
日々、様々な職場で奮闘しておられる皆さん、多少なりともエールを送ることができましたでしょうか。
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価格：￥ 2,520（税込）
発売日：2013-04
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あっという間に時間がすぎました。
教育現場で働くのは初めてで、毎日が戸惑いの連続です。
今までは母親として、自分の子どもと関わってきて、教育現場では『先生』として関わっていかないといけない。どうしたらいいの、と自分の軸が揺れていました。
母親としてでも、先生としてでもなく、そのままの私が子どもと関わっていけばいいのだ、とハッとしました。
私に軸を置き、私が信じる行動をすればよいのですね。
（深美です・・・人間として成長する。依存的なあり様から主体的なあり様をめざす。すると、自信をもてる自分というものに出会えるのではないでしょうか。自分自身としっかり対話することからはじめましょう。）
長時間の研修日程を見た時には「Oh～～(-.-)」と思っていましたが、大変内容の濃い、また実践に活かせるものを次々に提示して頂きました！
熱い研修は大変響きました！
また次回、お会い出来る日を楽しみにしています!!!
（深美です・・・話題づくりにご協力いただき、ありがとうございました。研修の始まりというのは、進めていく立場として、いつの事でも難しいものです。黒づくめの衣装と鞄は、ひときわ光っていましたよ。）
大人とかこどもとか関係なく盛り上がるスーパー新聞ジグソー、大興奮でした←そうとうおとなげない行為に走ってしまいました[E:sweat01]
学校で起きる様々な場面や対応、思い浮かべるとあれでよかったろうかこえかけはあれでよかったろうか…と思うばかりです
ありがとうございました
ありがとうございましたm(__)m