ふんでノート ~ちいきづくり・まちづくりと日本語教育

ちいきづくり・まちづくりと日本語教育をつなぐことを,「場づくり・人づくり」から進めていきたいと思ってつらつら書くノート

思うこと。

2009年04月21日 00時46分06秒 | いろいろ
日本語教育でふと思うこと。

日本語教育は言葉を教えるために活動をするのか、それとも外国人が元気でくらせるように言葉を教えるのか(教えるのか学ぶのかはさておいて)。

何が目的で手段なのかって議論が必要なんじゃないかなって思う。特に地域の活動では。
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