３年生体育｢キックベースボール｣のルールを進化させる

前回からの続きで、｢キックベースボール｣が３年生には難しすぎる話です。

だから、段階的にルールを工夫していく必要があります。
本来なら、子どもたちに｢みんなが楽しめるようにするために、どんなのルールの工夫ができるか｣と投げかけ、考えさせたいところですが、それすら今回は難しすぎるだろうと判断し、教師側でルールを設定することにしました。

○第１時
チーム内で交替でボールを蹴ったりそれをキャッチしたりして遊ぶ

○第2時ルール
チーム対チームのゲームにする。
攻撃側は置いてあるボールを蹴って、守備陣がそれを取りこぼさす捕球できたらアウト。
捕球をミスしたり、守備よりも後方に抜けたらそれだけで１点

○第3時ルール
第２時ルールに加えて、守備側はピッチャーがボールを転がすようにする

○第４時ルール
第3時のルールに加えて、一塁に当たるベースを置き、打者は打ったと同時にそこへ走る。
守備側で捕球した子は、そのボールを持って同じく一塁へ走り、打者と競走する。
ベースへの到着が、打者が早ければ１点。
捕球者が早ければアウト。

○第５時ルール
第４時のルールに加えて、打者と捕球者の競走のとき、捕球者はベースにいる仲間にボールを投げてアウトにしてもよいことを加える。

○第６時ルール
第５時のルールに加えて、もう１つベースを増やす。
位置的には野球の三塁に当たる位置に。
攻撃側は１本のヒットで１つ進塁し、２本目のヒットで２つ進塁でき、この時点で１点入る

○第７時ルール
第６時のルールに加えて、ホームベースを設置。
前時と同じ要領で攻撃側は３本のヒットで１点をとれる。

以上です。
１時間ごとにルールを１つ加えて、本物の野球に寄せていくようにしましたが、それでも最後の７時をもっても完全には無理だと判断しました。
ルールを増やすことを、子どもたちには｢進化する｣という言葉で伝えました。

このやり方で、多くの子はその時間ごとのゲームを楽しめていましたが、中にはやはり理解が難しくて、試合中に固まってしまう子も見られ、フォローを必要としました。