２０１９年１０月１７日 大阪府羽曳野市立白鳥小学校コーディネーション

 

いいところ発表会・・

羽曳野市立白鳥小学校コーディネーション、中学年ハッピータイム２時間目です。

前時に班のなかまが言ってくれた自分の「いいとこ」、それを集めて「自分のいいとこ」を発表しあいました。

４人班を少し大きくして１０人グループです。

班を超えて発表するので、少し緊張しますが、暖かくなかまが聴いてくれるので、自分に自信が生まれてきました。

構成的に学級で取り組むのですが、これはまったく理にかなってます。

わたしたち大人でも、自分自身の功績や仕事、はたまた趣味や趣向に至るまで、他者から肯定的なフィードバックを受けることで、自分自身を再確認し自分のものにしていきます。

この積み重ねが大事です。

たとえ否定的なフィードバックを受けたとしても、

それさえも受けとめて自分の力としていく「反発力」「回復力」＝「レジリエンス」と呼ばれる力の基となるのでしょう。

 

 

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