本日は、松江市立第二中学校の公開授業＆研究協議でした。授業者は昨年に引き続き青戸先生でした。毎年ごくろうさまです。昨年はアサーションの授業でしたが、今回はストレスマネジメントの「百ます計算（ストレスの流れ）でした。この一年間で青戸先生は成長されましたね。わたくしは、先生の「受けとめ」を中心に見ていたのですが、昨年は、とりそこねたり、否定したりと、かなり散々でしたが、今年は成長してますね。受け止めはほぼ完璧。一人ひとりを見渡しても、下を向いている子どもさえいません。返しに困るような発言が二つほど出ましたが難なく収束したと思います。引き続きの研究協議でも、活発な意見が出ました。ガイダンスプログラムの有用性と、さらなる積み上げへの論議ができてきたようです。
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２０１３年１０月下旬、図書文化社より発売
価格：￥ 1,800（＋税）
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ナイス
子どもが抱えるストレスを自分自身で気付き、対応できる子どもを育てていきたいと思いました。
子どもの言葉を受け止めたり、受け止め流したり勉強していきます。
お疲れ様でしたm(_ _)m
ガイダンスプログラムを続けての成果も当然ありますが、研修会でてきぱきとコメントを言っている姿に、昨年からの飲み会の司会の積み上げの成果もあったのではないかと、感化された気分です。ありがとうございました。