12/21/2013. NHK
* 12/20 -- an afternoon -- the talk of brains circulation in NHK.
Vice-President University of Tokyo Tanaka
In the extreme world, each countries which identity had live together in one, and the true meaning of globalization prospers there at it.
Therefore, the brains circulation should quit this small Japan, and fight it, work hard for brains, and make good human relations.
There may be English as a world lingua franca in the 21st century in it.
I think that it needs to be brains circulated in various fields of Japan.
Probably, especially circulation in a political field contributes also to a national security.
I think that it has not done now.
abstract.
<ref. article>
* Pickup @ Asia "The University of Tokyo is the talented-people acquiring competition of India advance Asia" Tue., February 28, 2012 NHK special edition.
Hirose Koumi description committee
[India coarse view]
economic growth -- remarkable India.
[Opening ceremony]
The local office for the University of Tokyo to invite there yesterday was opened.
It is the first India office as national and public universities and colleges.
[Studying-abroad seminar University of Tokyo booth]
The aim is talented people's reservation.
With economic globalization, talented people's globalization also advances.
Meanwhile, it was India that the University of Tokyo chose it as the advance place.
[Vice-President University of Tokyo Tanaka Inta]
ON "the competition between universities is/which is fairly severe.
Since the talented people who may be waiting only in Japan do not gather, to go away all over the world is required."
[The young man of India]
The scramble of the talented people who follow Asia to the stage.
The background of the advance into India of the University of Tokyo is read and dispelled.
"The University of Tokyo is the talented-people acquiring competition of India advance Asia?"
(Yoshii)
He is Q1 Hirose description committee.
Although it is an office, what does the University of Tokyo make India?
(Hirose)
A1)
Since it is a university, it is also important to call it exchange of arts and sciences, but it is the purpose that office establishment frankly gathers the excellent students of India.
Although there are 3000 foreign students in the University of Tokyo now, there are most foreign students from China, and they are about 1000 persons.
I hear that the foreign student from India is less also than 40 persons.
?
I hear that then, a base is prepared there, an Indian student calls and it performs ON .
Yesterday's "India University of Tokyo office" opening ceremony was opened in base city Bangalore of the IT industry of southern India.
Bangalore is located in the plateau of the southern part of India so that he can see with a map.
[V:Bangalore data]
It is a base of advance of European and American IT company in the climate of being easy to live coolly.
The intention to gather the excellent talented people who excelled in information and telecommunications also from having established the office in here instead of New Delhi of a capital or Bombay of a commercial town is imagined.
[V:2/27 opening ceremony]
The staffs of India or the University of Tokyo attended the opening ceremony.
The class reunion of the Indian who has the experience which studied in the University of Tokyo, and the Japanese of the east college graduate who resides at India was also formed.
I hear that an office is established there, and I make people's exchange deep, and want Japan to know more.
That hit is asked to University of Tokyo [ which has furthered this plan ] Vice-President Akihiko Tanaka.
[Vice-President V:Tanaka interview]
"To speak frankly, the name recognition of a Japanese university in India is low.
Compared with the name of the country/Herbert, and Oxford from which many studying-abroad persons are especially taken out to the United States or Europe, after all Indians among the world now Japan -- not much -- familiarity -- being welcomed -- India is a place uncivilizedness,and name recognition of Japan for India is less, at least it's need to use office positively.
(Yoshii)
Although it seems that the actual condition was that Japan is not known although it was also in the talk of Vice-President Tanaka of Q2 now, why didn't the foreign student from India come to Japan primarily?
(Hirose)
A2)
English in which Japan's culture with high prices is different does not pass.
It has been avoided for which reason.
However, more than it, an excellent student has the situation of wanting to go to an American university.
The United States, such as Herbert and California Institute of Technology, is still maintaining the status of the superpower at the university.
Although the foreign student of the Indian to Japan is about 500 persons, about 100,000 Indians' foreign student is in the United States.
For an Indian student, it is because there is a merit also on employment in which the way in the United States can learn in English, and also it is big.
(Yoshii)
Q3)
Has the measure for such talented-people acquisition spread in various parts of Asia?
(Hirose)
A3)
The rival of the University of Tokyo has already appeared.
It is Singapore here.
Since a country does not have resources narrowly, either, as a result of putting a lot of energy into talented-people collection, the excellent students of Asia have gathered.
As for the father of the founding of the country, and Lee Kuan Yew, the greatest resources had positioned talented people.
Weight is placed by using promotion of arts and sciences for the industrial development of a country.
Although Singapore was a small country of population 5 million, by the time GDP per one people crossed Japan the year before last, it became.
[V:Singapore National Universities]
The Singapore National Universities take the lead in the human-resources development.
Many excellent students have gathered in this university also from newly emerging countries in Asia, such as China.
Both English and Chinese can be used also for a student and a living environment is not bad, either.
[V: Yale University]
And Yale University of the United States will be to the Singapore next year,
The boarding type university is established in collaboration with the National Universities of Singapore.
From preparing a small office like the University of Tokyo, it progresses more and marches out the whole university there.
12/21/2013. NHK
☆12/20午後NHKで頭脳循環の話。
東大田中副学長
グローバル化の本当の意味は究極世界は一つに、そこにそれぞれのidentity持った国々が共存し繁栄。
そのため、頭脳循環は小さいこの日本から飛び出して、頭脳で戦い切磋琢磨し良い人間関係を作ること。
それには21世紀の世界共通言語としての英語があるかもしれません。
日本のいろいろな分野においての頭脳循環が必要と思う。
特に政治の分野での循環は国家の安全保障にも貢献するでしょう。今は出来ていないと思う。
abstract.
〈ref. article〉
☆ピックアップ＠アジア 「東大がインド進出 アジアの人材獲得競争」
2012年02月28日 (火) NHK特集.
広瀬 公巳 解説委員
【インド雑観】
経済成長著しいインド。
【開所式】
そこに、東京大学がきのう、留学生を勧誘するための現地事務所を開きました。
国公立大学として初めてのインド事務所です。
【留学セミナー東大ブース】
その狙いは人材の確保です。
経済のグローバル化に伴い、
人材のグローバル化も進行。
こうした中、東大が進出先に選んだのがインドでした。
【東大田中副学長インタ】
ＯＮ「大学間の競争というのは相当厳しくなっている／
日本の国内だけで待っていてもよい人材が集まらないから世界中に出ていくことが必要だ」。
【インドの若者】
アジアを舞台に進む人材の争奪戦。
東大のインドへの進出の背景を読み解きます。
「東大がインド進出 アジアの人材獲得競争」
（吉井）
Ｑ１）広瀬解説委員です。
インドに事務所ということですが、東大は何をしようとしているのですか。
（広瀬）
Ａ１）
大学ですので、学術の交流というということも大事なのですが、事務所開設は端的に言って、インドの優秀な学生を集めるのが目的です。
東京大学には現在３０００人の留学生がいますが、
中国からの留学生が最も多くておよそ１０００人。
インドからの留学生は４０人にも満たないということです。
そこで現地に拠点を設けてインド人学生の呼び入れを行っていくということです。
インド南部のＩＴ産業の拠点都市バンガロールできのう「インド東大事務所」の開所式が開かれました。
地図でご覧いただけるようにバンガロールはインドの南部の高原にあります。
【Ｖ：バンガロール資料】
涼しく暮らしやすい気候で欧米のＩＴ企業の進出の拠点となってきました。
首都のニューデリーや商業都市のムンバイではなく、
ここに事務所を設けたことからも、情報通信に秀でた優秀な人材を集めようという意図がうかがえます。
【Ｖ：２／２７開所式】
開所式には、インドや東大の関係者が出席しました。
東京大学に留学した経験があるインド人と、インドに駐在する東大卒の日本人との同窓会も結成されました。
現地に事務所を開設して、人の交流を深くして、日本をもっと知ってもらいたい、ということです。
この計画を進めてきた東大の田中明彦副学長にそのあたりを聞いています。
【Ｖ：田中副学長インタビュー】
「率直に言ってインドにおける日本の大学の認知度というのが低い。やはり今インド人というのは世界中、とりわけアメリカやヨーロッパには留学者を多く出している国／ハーバードとかオックスフォードという名前と比べてみると、日本はあまり親しみのもてる存在ではない／ある種、未開拓な場所がインドだし、インド社会における日本の大学の認知度もいまひとつということを考えると、少なくとも今後何年かは事務所を積極的に
利用してアピールしていくのが必要だと思う」。
（吉井）
Ｑ２）今の田中副学長の話にもありましたが、
日本は知られていないというのが実情のようですが、そもそもインドからの留学生はなぜ日本に来なかったのですか。
（広瀬）
Ａ２）
日本は、物価が高い、文化が違う、英語が通じない。などの理由で敬遠されてきました。
しかしそれ以上に、優秀な学生はアメリカの大学に行きたがるという事情があります。
ハーバード、カリフォルニア工科大学などアメリカは大学では依然として超大国の地位を保っています。
日本へのインド人の留学生は５００人程度なんですが、
アメリカにはおよそ１０万人のインド人の留学生がいます。
インド人学生にとっては、アメリカのほうが、英語で学べる上、就職の上でも大きなメリットがあるからです。
（吉井）
Ｑ３）
こうした人材獲得のための取り組みは、アジア各地で広がっているのでしょうか？
（広瀬）
Ａ３）
東大のライバルがすでに現れているんです。
こちらのシンガポールです。
国土も狭く資源もないため、人材集めに力を入れた結果
アジアの優秀な学生が集まっています。
建国の父、リー・クアン・ユーは、人材を最大の資源の位置づけていました。
学術の振興も、国の産業振興に役立てることに重きが置かれています。
シンガポールは、人口５００万の小さな国ですが、
国民一人あたりのＧＤＰは、おととし日本を越えるまでになりました。
【Ｖ：シンガポール国立大学】
その人材開発の中心となるのが、シンガポール国立大学です。
この大学には、中国など、アジアの新興国からも多くの優秀な学生が集まっています。
学生にとっても、英語と中国語の両方が使えて、生活環境も悪くありません。
【Ｖ：エール大学】
そしてそのシンガポールに、
アメリカのエール大学は来年、
シンガポールの国立大学と共同で、全寮制の大学を開設することにしています。東大のように小さな事務所を設けるのよりもっと進んで、大学ごと現地に進出しようとしているわけです。
= (Yoshii)
Q4)
Is talented people's globalization going to Singapore to there with advance in the elite university in the United States?
About the University of Tokyo, autumnal admission has become the center of attention recently.
(Hirose)
A4)
The autumnal admission of the University of Tokyo is a thing of making an overseas foreign student easy to study abroad by arranging the beginning of a term, or to accept.
I think that you may say that it was born by the meaning of being serious, from the same sense of crisis if global human resources are not accepted.
(Yoshii)
Even if it gathers Q5, however excellent talented people in Japan, it returns to a mother country again, and doesn't it worry about a technical outflow etc.?
(Hirose)
A5)
It is right.
However, it is a view of the University of Tokyo that it is not the time closed for fear of brain drain.
[Vice-President Tanaka interview]
"The present world is not brain drain called simple brain Dorain, Think that or or brains circulation called brain circulation will become in use, and, If it was afraid if it is important to make this brain circulation accelerate and it goes to the United States after all and has said, "It does not do in it", it is also so to call in the /person who considers that it will be left by him from the flow of the figure cerebral circulation which he follows in world size, but It is useless if Japanese people do not ride into brains circulation, either."
(Yoshii)
Q6)
Although the keyword not "brain Dorain_brain drain" but "brain circulation_brains circulation" came out, what kind of thing is it?
(Hirose)
A6)
Dorain = The talented people to whom plain Dorain had a patent and technology are the views of slipping out outside the country.
I hear that on the other hand, as for brain circulation, the talented person returns again.
Even if it once leaves a country, a career rises by gaining experience in the assumption and other countries, and it expects to lead to improvement as the whole.
?
For example, although it is said that a Chinese foreign student goes up to 500,000 people and it has become a foreign student exporting country, after a student becomes splendid (i.e., after becoming an excellent researcher who lives in a foreign country), China not only sees out a student to a foreign country, but is advancing the policy which calls them back.
As a result, improvement in the arts and sciences of a country is also advancing.
The number of the treatise is also increasing by about 5 times in 10.
(Yoshii)
Although I hear that circulation of Q7 brains is important, can Japan say whether to be in what kind of situation now?
(Hirose)
A7)
In the case of Japan, the talented people who once went outside always return to Japan, and have not reached the place contributing to Japan says that it is guaranteed.
The actual condition is that Japan, not to mention it, does not enter into the ring of talented people's globalization.
It can say that the University of Tokyo thought so and advanced to India at least.
It is a sense of crisis that it may be left.
(Yoshii)
Talented people are circulated in Q8,
What do excellent talented people need to make it return to Japan?
I think that there are A8three.
One is Japan itself doing an area of strength of Japan clearly, and telling charm of Japan more effectively.
[V:studying-abroad seminar]
For example, finding out the student who is interested in advertizing that research by a science special field of study is excellent in especially Japan, or studying Japanese and Japanese culture conversely will also be called for.
The 2nd is making treatment, environment of research, etc. into what does not lag behind other countries.
I hear that the fund corresponding to it is also needed in order to gather excellent talented people.
In order to raise funds, it is also necessary to also reexamine the state of cooperation of the industrial world and the universities, and the industrial world and a university.
Not only [ whether a move of this University of Tokyo only accepts a foreign student ] that is,
The big problem how the industry of Japan or Japan globalizes serves as a backdrop.
[Vice-President Tanaka interview]
"The industrial world of a book also regards a foreign student as the motion that it will adopt more increasing today.
Even if it says from the necessity for the society as a whole of such Japan, it adds to the foreign student from China or South Korea, I think that it becomes very important that the foreign students from India, South Asia, and also Africa increase in number even if Japanese society is activated or it says from the field which increases the global competitive power of business of Japan."
(Yoshii)
It has a limit in the measure of only a university that it is required for Q9 Japan society as a whole?
(Hirose)
A9)
That is right.
Then, it is required for the 3rd that a country backs up the motion which gathers excellent talented people.
the Ministry of Education, Culture, Sports, Science and Technology -- "-- with the enterprise global 30", the measure by the side of a university, such as being able to have a class only in English or enabling it to take a unit etc., is also progressing.
program 作る which can take a degree in English -- gather foreign students from all over the world by things -- I may be unacquainted and it is an enterprise.
In advance of the University of Tokyo, Ritsumeikan University has also already established the office to New Delhi.
I regard such a measure as it being necessary to go continuously.
Now, the parents grasping affluence of the newly emerging country are looking for the place raised into global human resources in its child.
By that, I think that it is necessary to consider globalization with the long-term view it not only calls in a student also as Japan after this, but how Japanese people circulate talented people between a problem, and the countries and the countries how to march out overseas, or by the industrial world and the universities.
〓（吉井）
Ｑ４）
アメリカの名門大学がシンガポールに進出とは、人材のグローバル化がそこまで進んでいるんですね。
東大に関しては、最近、秋入学が話題になっていますが。
（広瀬）
Ａ４）
東大の秋入学は、学期の始まりをそろえることで留学したり、海外の留学生を受け入れやすくしようというものです。グローバル人材を受け入れなければ大変なことになるという意味で同じ危機感から生まれたといっていいと思います。
（吉井）
Ｑ５）しかし、優秀な人材を日本に集めたとしても、再び母国に帰っていってしまえば、
技術の流出なども心配されるのではないでしょうか？
（広瀬）
Ａ５）
その通りですね。ただ、頭脳流出を恐れて鎖国している時代ではないというのが東大の考え方です。
【田中副学長インタビュー】
「今の世の中は単純なブレイン・ドレインという頭脳流出ではなくて、
ブレイン・サーキュレーションというか頭脳循環というものが
主流になりつつあるんじゃないかと思っていますし、このブレイン・サーキュレーションを加速化させることが大事なのであって、
結局はアメリカに行ってしまうのではと恐れて「それじゃやりません」といっていては、
世界大で進んでいく図脳循環の流れから取り残されちゃうと思います／人を呼び込むのもそうだが、頭脳循環の中に日本人も乗らないとダメなんですね」。
（吉井）
Ｑ６）
「ブレイン・ドレイン＿頭脳流出」ではなくて、
「ブレイン・サーキュレーション＿頭脳循環」というキーワードが出てきましたが、どういうことでしょうか。
（広瀬）
Ａ６）
プレインドレインというのは、特許とか技術とかを持った
人材が国外にドレイン＝抜け出してしまうという考え方です。
これに対してブレインサーキュレーションは、その人材がまた戻ってくるということです。
いったんは国を離れても、その仮定、他の国で経験を積むことでキャリアがアップし、全体としてのレベルアップにつながることを期待するものです。
たとえば、中国の留学生は５０万人に上るとも言われており、留学生輸出国になっているのですが、中国は、学生を外国に送り出すだけでなく、学生が立派になった後、つまり、外国で暮らす優秀な研究者になった後、彼らを呼び戻す政策を進めています。その結果、国の学術のレベルアップも進行しています。学術論文の本数も、この１０年におよそ５倍に増えています。
（吉井）
Ｑ７）頭脳の循環が大事だということですが、日本は今どのような状況だと言えるのでしょうか？
（広瀬）
Ａ７）
日本の場合、いったん外に出た人材が、必ず日本に戻ってきて、日本に、貢献してくれることが保証されるというところにまでは至っていません。それどころか、日本は、人材のグローバル化の輪の中に入っていないというのが実情です。少なくとも東大はそう考えてインドに進出したということはいえます。取り残されることになりかねないという危機意識です。
（吉井）
Ｑ８）では、人材を循環させ、
優秀な人材が日本にもどってくるようにするには何が必要なのでしょうか。
Ａ８）３つあると思います。
一つは、日本自身が日本の得意分野をはっきりとさせ、日本の魅力をもっと効果的に伝えることです。
【Ｖ：留学セミナー】
たとえば、理科系の専門分野での研究が日本が特に優れていることを宣伝したり、逆に日本語や日本文化を学ぶことに関心がある学生を見つけ出すということも求められることになります。
２つめは、待遇や研究の環境などを他の国に遅れをとらないものにすることです。優秀な人材を集めるためにはそれに見合った資金も必要になるということです。
資金を集めるためには、産学、産業界と大学の連携のあり方も見直していくことも必要になります。
つまり、今回の東大の動きは、単に留学生を受け入れるかどうかということだけでなく、
日本や日本の産業がどうグローバル化していくのかという大きな問題が背景にあります。
【田中副学長インタビュー】
「今日本の産業界でも留学生をもっと採用しようという動きが増えていると思う。そういう日本の社会全体の必要性からいっても、中国や韓国からの留学生に加えて、
インドや南アジアさらにはアフリカからの留学生が増えるということが、日本社会を活性化させたり日本のビジネスのグローバルな競争力を高める面からいっても非常に重要になってくると思うんです」。
（吉井）
Ｑ９）日本社会全体にとって必要ということは、大学だけの取り組みでは限界がありますよね？
（広瀬）
Ａ９）
そうなんです。そこで３つめに必要なのは、国が優秀な人材を集める動きを後押しすることです。
文部科学省の「グローバル３０」という事業では、英語だけで授業をしたり単位が取れるようにするなどの大学側の取り組みも進んでいます。
英語で学位をとれるプログラム作ることで、留学生を世界中から集めようという事業です。東大に先立って立命館大学もすでにニューデリーに事務所を開設しています。こうした施策を続けて行く必要があると思います。
今、豊かさをつかんだ新興国の親たちは自分の子供をグローバル人材に育てられる場所を探しています。
ですので、日本としても、これからは単に学生を呼び込むだけでなく、日本人がどう海外に進出するのかといった問題や、国と国との間、あるいは産学で人材をどう循環させるのか、といった長期的な視野でグローバル化を考える必要があるように思います。
