みたらしだんご作り

　今日（1月30日）１年生の親子活動で、
みたらし団子を作りました。

　最初に白玉粉に適量の水を入れ、ちょうどよい柔らかさになるように、
親子で白玉粉をねりました。


　耳たぶくらいの柔らかさになったら、
ほどよい大きさに手で丸めました。　中には、粘土細工のような感じで、
　遊び心いっぱいのかたちも…


　その後、熱湯に通してかためたあと、


串に通して団子にしました。


　一串に５個の団子や４個の団子、３つの団子、団子の大きさによっていろいろな串団子ができました。


　串にさした後、ホットプレやもち網で焼き、



あんこ、きなこ、あま醤油だれの３つをつけて完成しました。

できあがった団子は、給食の時に親子で一緒に食べました。


　自分で作っただんごは特別おいしかったようです。

温めたり、冷やしたり

　ミョウバンをとかした水を冷やすと、とけたミョウバンが下にたくさんたまります。そこで、ミョウバン水からミョウバンを取り出すために、ミョウバン水をろ過しました。
　ろ紙でろ過すると、ミョウバンと水とに分けることができました。

　白く濁っていた水が、ろ過することできれいに透明になったので、子どもたちは真水のようになったと考えたようです。
そこでもう少し氷水でひゃしてみることにしました。
しばらく置いておくと、ろ過した水が入っているビーカーの底に、きらきら光る白いものが少し出てきました。

　ろ過してミョウバンと水を分けたと思っていた水の中に、
まだミョウバンがとけていることがわかりました。
　そこでもう一度ろ過することにしました。
　子どもたちはこれで完全にミョウバンと水を分けられたと考えようです。
　この日はここで時間となりました。
　２回ろ過した水を準備室に保管して終わりました。
　

スクールガードリーダーさんのお話

　昨日、スクールガードリーダーさんが学校を訪問され、　
学習参観の前に、和室でお話しをして下さいました。
　子どもの安全について県内の状況などについてお話がありました。
　県内では、不審者による「声かけ」が減らない状況だそうです。
　また、子どもの交通事故について、
　中高生は、学校の登下校中の事故が多いけれど、小学生は、家に帰ってから遊びに行く途中や遊んでいるときの事故が多いそうです。
　交通安全には十分注意をしてほしいということでした。