高月町スポーツ賞を
七郷小学校からは、
郡水泳記録会で１位になった児童と、
ドッジボールチーム七郷エンジェルスのメンバーが受賞することになりました。
明日の午後高月町中央公民館で表彰式があります。
七郷小学校からは、
郡水泳記録会で１位になった児童と、
ドッジボールチーム七郷エンジェルスのメンバーが受賞することになりました。
明日の午後高月町中央公民館で表彰式があります。
今日の給食の献立は、
さんまごはん、白菜と肉団子のスープ、がんもどきの煮付け、春雨のごま炒め、牛乳でした。
さんまごはん、白菜と肉団子のスープ、がんもどきの煮付け、春雨のごま炒め、牛乳でした。
毎年恒例の
「図書イラストはがき展」が
出会いの森図書館２階で行われています。
期日は 10月31日(金)～11月28日(金)です。
図書館へ行かれたとき、ぜひご覧ください。
「図書イラストはがき展」が
出会いの森図書館２階で行われています。
期日は 10月31日(金)～11月28日(金)です。
図書館へ行かれたとき、ぜひご覧ください。
10月30日(木)の給食はセレクト給食です。
Ａ
白ごはん、ふりかけ、豚肉ステーキりんごソース、柿なます、味噌汁、すりおろしリンゴゼリー、牛乳
Ｂ
白ごはん、ふりかけ、ハンバーグアップルソース、柿なます、味噌汁、ラ・フランスゼリー、牛乳
本校では、Ａが６３食、Ｂが４４食で
Ａランチの方が人気でした。
Ａ
白ごはん、ふりかけ、豚肉ステーキりんごソース、柿なます、味噌汁、すりおろしリンゴゼリー、牛乳
Ｂ
白ごはん、ふりかけ、ハンバーグアップルソース、柿なます、味噌汁、ラ・フランスゼリー、牛乳
本校では、Ａが６３食、Ｂが４４食で
Ａランチの方が人気でした。
３年生が国語で学習している
「ちいちゃんのかげおくり」の音読を運動場でやりながら、
かげおくりができるかどうか確かめていました。
かげおくりとは、
「十、数える間、かげぼうしをじっと見つめるのさ。十、と言ったら、空を見上げる。すると、かげぼうしがそっくり空にうつって見える。」
と、お父さんが説明しました。
『ちいちゃんのかげおくり』作者：あまんきみこ
あいにく今日は空に雲があり、かげおくりをみるには条件があまりよくなかったようです。
「ちいちゃんのかげおくり」の音読を運動場でやりながら、
かげおくりができるかどうか確かめていました。
かげおくりとは、
「十、数える間、かげぼうしをじっと見つめるのさ。十、と言ったら、空を見上げる。すると、かげぼうしがそっくり空にうつって見える。」
と、お父さんが説明しました。
『ちいちゃんのかげおくり』作者：あまんきみこ
あいにく今日は空に雲があり、かげおくりをみるには条件があまりよくなかったようです。
今日の給食は、おにぎり、丸干しいわし、たくわん、豆豚汁、牛乳でした。
おにぎりは、高月町内でとれたコシヒカリで作ったおにぎりでした。
おにぎりは、高月町内でとれたコシヒカリで作ったおにぎりでした。
字花壇に植えていただく春花壇の苗が準備できました。
今日（２９日）から３１日（金）までの間に、学校の鯉の池の前に取りに来てください。
字ごとにケースに入れて分けてあります。
ケースとポットは、花壇への植え付けが終わりましたら、洗って学校へ返してください。
４月にきれいな花が咲きますようにお世話をよろしくお願いします。
今日（２９日）から３１日（金）までの間に、学校の鯉の池の前に取りに来てください。
字ごとにケースに入れて分けてあります。
ケースとポットは、花壇への植え付けが終わりましたら、洗って学校へ返してください。
４月にきれいな花が咲きますようにお世話をよろしくお願いします。
１１月７日（金）七郷小学校を会場に、滋賀県生活科研究会が行われます。
１年生と、２年生が授業を公開します。
それぞれ、
１年生は「あきがいっぱい～『あきランド』であそぼう～」
２年生は「おもしろおもちゃ大しゅうごう」
の学習をします。
その準備をそれぞれの学年で進めています。
１年生と、２年生が授業を公開します。
それぞれ、
１年生は「あきがいっぱい～『あきランド』であそぼう～」
２年生は「おもしろおもちゃ大しゅうごう」
の学習をします。
その準備をそれぞれの学年で進めています。
ユニバーサルデザインの視点で、高月駅の施設と設備を見学してきたことを、グループごとに新聞にまとめました。
ユニバーサルデザインの視点で、高月駅に対して新たな提案を子どもたちが考えました。
てんびんでつり合うときのきまりを学習しました。
前の時間、一つのおもりと、二つのおもりをつり合わせる実験をしました。
子どもたちはいろいろと試行しながらつり合わせました。
支点から離れた１個のおもりと、それより支点にちかい２個のおもりがつり合ったことから、視点からおもりまでの距離が関係していることに気づきました。
この時間は、支点からの距離とおもりの重さとにの規則性を調べました。
左に１個のおもりを６のところにつるし、右のいろいろな距離におもりをつるし、左右をつり合わせました。
３のところに２個、２のところに３個、１のところに６個おもりをつるすとつり合いました。
このことからグループで話し合いながら、わかることを考えました。
２つのグループから、おもりの数と距離をかけると６になる。６にならないときはつり合わない。だから４と５のところではつり合わせられない。
という考えが出てきました。
本当にそうなるのか、さっそく試してみました。
左の６のところに２個おもりをつるし、
１２になるところ ３のところに４個や４のところに３個、２のところに６個つるしてつり合うか確かめました。
このことから
おもりの重さ（数）×支点からの距離が同じとき、左右がつり合うことを学びました。
初めての病院訪問は、４年生の子どもたちにとっても、
とても感動的な訪問になりました。
「何か、泣きそうやった」という子どもの言葉には、
いろんな思いがこもっているのではないかと思います。
子どもたちにとって忘れられない、すばらいい経験になったのではないでしょうか。
中日新聞 10月25日(土)のびわ湖版にも病院訪問のことが掲載されました。
とても感動的な訪問になりました。
「何か、泣きそうやった」という子どもの言葉には、
いろんな思いがこもっているのではないかと思います。
子どもたちにとって忘れられない、すばらいい経験になったのではないでしょうか。
中日新聞 10月25日(土)のびわ湖版にも病院訪問のことが掲載されました。
１０月になり、池の周りやプランターのマリーゴールドの花がたくさん花をつけました。
この花を使って草木染めをするために咲いている花を摘みました。
この大きさのかごに、１０ケースほど花がとれました。
この花を使って草木染めをするために咲いている花を摘みました。
この大きさのかごに、１０ケースほど花がとれました。
前玉と後玉の間に閉じ込められた空気が、おし棒をおすことで押し縮められる様子を、石けん水であわを作って見ることにしました。
子どもたちは台所用洗剤で作ったあわを、空気でっぽうの中に入れて、ゆっくりおし棒で押して中の様子を観察しました。
ゆっくり押すと、あわが縮んで小さくなる様子が見えました。
子どもたちは台所用洗剤で作ったあわを、空気でっぽうの中に入れて、ゆっくりおし棒で押して中の様子を観察しました。
ゆっくり押すと、あわが縮んで小さくなる様子が見えました。
高島市安曇川の国道１６１号線沿いにある道の駅で、
「ふなずし」あられなるものを発見しました。
滋賀の特産「ふなずし」を使った
「ふなずしパイ」などはすでに売られていますが、
「ふなずしあられ」ははじめて見ました。
味の方はいったいどうなんでしょうか？
「ふなずし」あられなるものを発見しました。
滋賀の特産「ふなずし」を使った
「ふなずしパイ」などはすでに売られていますが、
「ふなずしあられ」ははじめて見ました。
味の方はいったいどうなんでしょうか？
空気でっぽうの筒の中に空気が入っていることを、空気でっぽうの筒を水の中に入れて、押し棒を押すことで確かめました。
水の中で押し棒を押すと、筒の前の方から空気のあわがボコボコと出てきました。
その後、筒に前玉と後玉を詰めて水の中で押し棒を押してみました。
すると、
水の中で、ポンという音と共に、大きなあわが上がり、前玉が飛びました。
玉が飛ぶときの空気は、普通の空気とは違う状態になっていることを子どもたちは目で確かめました。
つつから爆発するように空気が出ていることがわかりました。
水の中で押し棒を押すと、筒の前の方から空気のあわがボコボコと出てきました。
その後、筒に前玉と後玉を詰めて水の中で押し棒を押してみました。
すると、
水の中で、ポンという音と共に、大きなあわが上がり、前玉が飛びました。
玉が飛ぶときの空気は、普通の空気とは違う状態になっていることを子どもたちは目で確かめました。
つつから爆発するように空気が出ていることがわかりました。
