７月１１日（金）
かさの単位である「リットル・デシリットル・ミリリットル」を学習してきました。今日は、いろいろな入れ物がある調理室で、勉強しました。子どもたちはペアになって、かさを量ってみたいと思う入れ物を選び、予想を立ててから「かさ」を量りました。友だちと、「1杯、２杯、・・」と慎重に量っていました。予想よりかさが意外と少なかったという感想が多かったです。
7月4日（金）
「こんな道具が欲しいな、あったらいいな。」と思うものについて自由に想像を膨らませて絵を描きました。自分が考えた道具について紹介し、友だちから「もっと知りたい。」と質問してもらいました。それぞれの道具について、詳しく知ることができました。
６月２６日（木）
新聞紙を、つなげたり 丸めたり くしゃくしゃっとしたりして、思いついたものをいろいろ作りました。うまく丸められなかったり、なかなか作りたい形にできなかったりすることもありましたが、友達と教え合い、最後には作りたかった作品が仕上がりました。
６月１６日（月）
生活科で世話をしている「ミニトマト」が、ぐんぐん大きくなっています。トウモロコシやキュウリも、順調に育っています。キュウリは、早くに花を咲かせて子どもたちは大喜びでしたが、生長のためには今は花を摘むということがわかり、気づいた子が花を摘んでいます。
今日は、「ミニトマト」の間引きをしてからの成長の様子を観察しました。国語科の「かんさつ名人になろう」の学習を思い出して、観察文を書きました。
5月30日
生活科の「まちたんけん」第２回目は、布施に行きました。集会所や神社、そしてお寺の探検をしました。集会所の広場には学校にはない遊具があり、少しの間みんなで楽しく遊びました。また、神社では、大きく立派な鳥居にみんな驚いた様子でした。字の中の小川ではメダカなどを見つけ、子どもたちはタブレット端末で思わず写真を撮りました。充実した活動となりました。
５月２７日
給食の時間に、給食センターの栄養士さんが「給食指導」に来てくださいました。「赤レンジャー・黄レンジャー・緑レンジャー」が出てくる楽しい紙芝居で、「赤・黄・緑」に分けられる食品をバランスよく食べることの大切さを学びました。
５月２１日（水）
生活科「どきどき わくわく まちたんけん」の学習で、唐川へ行きました。
農村公園や、唐川の子どもたちが「かんのんさん」と呼んでいる赤後寺などを回りました。特に「かんのんさん」では、初めて見るものがたくさんあり、タブレットでたくさん写真を撮りました。
５月１４日
ミニトマトの種まきに続いて、今回は、野菜の苗を植えました。育てたい野菜をみんなに尋ねたところ、ナンバー１は「トウモロコシ」でした。そのトウモロコシと、次に人気のあったキュウリの苗を植えました。
５月８日（木）
図書室の本の並べ方のきまりや工夫を見つける学習をしています。今日は学校司書さんとともに図書室クイズなどをして学びました。
５月７日（水）
生活科で「ぐんぐんそだて わたしのやさい」の学習をしています。今日、ミニトマトの種まきをしました。ゴマよりも小さな種におどろき、なくさないように大切に植木鉢にまきました。児童のみなさん、元気に芽を出してくれることを願って、水やりを忘れずにしましょう。
５月１日（木）
算数科で「時こくと時間」の学習をしています。
１年生で勉強した「何時何分」の時刻に加えて、「時間」を求める勉強をしています。子どもたちは、時計の模型を使って、長い針がどれだけ動いたかを「５，１０，１５・・・」と唱えながら、一生懸命考えています。
国語科「ことばを楽しもう」の学習で、あいうえお作文を作りました。
限られた文字でとても面白い作文を作ることができました(*^▽^*)
図画工作科でクレヨンを使いスクラッチをしました。
クレヨンの塗り方も上手で、しっかりと色を塗りました。上から黒で塗りつぶして、ドキドキしながら爪楊枝で削ってみると絵が浮かび上がり、「すごくきれい！」「絵がかける！」と目を輝かせている様子でした(*´▽｀*)
生活科で作った動くおもちゃでお店を開き、１年生と先生を招待しました。
１年生に優しくおもちゃの遊び方を説明することができました。
上手に遊んでいる１年生に景品を渡し、２年生としてかっこいい姿をたくさん見せることができました(^_-)-☆
図工科の授業で粘土で自分だけのオリジナルパフェ作りをしました。
丁寧にパーツをつくってペットボトルのグラスに盛り付けることができました(*´▽｀*)
