岡山県高等学校教育研究会英語部会では、高等学校の英語教員の研修や英語教育の充実のため、様々な活動をしているようです。
僕も、昨年11月の秋季研究大会で指導助言者を務めさせていただきました(岡山県高等学校教育研究会英語部会秋季研究大会で指導助言者を務める(2014年11月18日)参照)。
その際の記録が、『岡山県高等学校教育研究会 英語部会報 創立50周年特集号』(平成27年3月発行)に掲載されています(pp.236-238)。
私の指導・助言についてもその要旨が掲載されています(pp.237-238)。
![岡山県高等学校教育研究会英語部会報創立50周年特集号](http://blog.niimi-college.jp/~yamauchi/blog/wp-content/uploads/2015/10/aced575cdf009090c25390e05a8ed069-209x300.jpg)
今回は、たまたま創立50周年の年に、このような役を与えられましたので、立派な冊子に掲載されることとなり、ラッキーでした。
「創立50周年特集号」ということで、研究会の歴史や歩みなどを垣間見ることができました。
冊子のサブタイトルが~Tradition & Innovation~となっていましたが、まさに伝統を重んじながら改革も進めていることがわかる内容でした。
僕も、昨年11月の秋季研究大会で指導助言者を務めさせていただきました(岡山県高等学校教育研究会英語部会秋季研究大会で指導助言者を務める(2014年11月18日)参照)。
その際の記録が、『岡山県高等学校教育研究会 英語部会報 創立50周年特集号』(平成27年3月発行)に掲載されています(pp.236-238)。
私の指導・助言についてもその要旨が掲載されています(pp.237-238)。
![岡山県高等学校教育研究会英語部会報創立50周年特集号](http://blog.niimi-college.jp/~yamauchi/blog/wp-content/uploads/2015/10/aced575cdf009090c25390e05a8ed069-209x300.jpg)
今回は、たまたま創立50周年の年に、このような役を与えられましたので、立派な冊子に掲載されることとなり、ラッキーでした。
「創立50周年特集号」ということで、研究会の歴史や歩みなどを垣間見ることができました。
冊子のサブタイトルが~Tradition & Innovation~となっていましたが、まさに伝統を重んじながら改革も進めていることがわかる内容でした。
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