実践記録Ｈ２２

今回も何とかコイツをやっつけました。

毎年のことですが、年々この作成作業の辛さが応えますね。たった１０ｐで良いわけですけど、若い先生が「昨日の昼から始めて、徹夜で仕上げました。」と言うのを聞くと、やはり若さには敵わないなぁと思います。自分も３年目には１日１７ｐとか仕上げていたのだけど・・・（詳しくは「実践」のカテゴリーを参照のこと。）
今回は何故か、いつもより１日早い１月２日にやり始めたのですが、それから３日かけてできたのが０．５ｐという体たらく。１０ｐという制限があると、基本的に研究構想１～２ｐ、本文７～８ｐ(最大)、研究のまとめ１ｐという感じになるわけですが、最初の構想がやはり一番手間取るわけで、中々方針が定まりませんでした。ようやく泥沼の構想２ｐを脱出できたのが昨日の朝で、昼には早くも教務から催促の電話があり、見事に起こされました。そのまま出勤し学校で夜の１２時半までかけて４ｐ書き、さらに家で１ｐ追加、本日も昼に出勤して残りの３ｐを書き上げ、完成できたのが夜の１１時といった顛末でした。今年度は何だかんだで研究授業を３回もやったので、ネタがあるから書きやすいかな？とか思っていたのに・・・これで来年度、全くネタがなくなったらどうしよう？最後の手段は研推長をネタにジャンルは管理教育とかか！？

教科・領域・特別支援のグランドスラムなんて狙うんじゃなかったなあ。何か毎年書くごとに教科の深淵を思い知らされるのですが・・・orz