学習障害と英語指導を考える

特別支援の視点から。
どの子もハッピーになるような指導を。

メモ

2012年11月17日 | 特別支援教育について

 

算数　→　イメージ、具体物

国語　→　イメージ、具体物、マインドマップ

英語　→　音韻認識、イメージ

 

指導　→　多感覚（VAK）

授業形態　→　集団　＋　グループ　＋　個人活動　｝1クラス内で可能

 

教材　→　集団　＋　レベル/段階　｝1クラス内で可能

 

 


最新の画像［もっと見る］

コメントを投稿