（帰りの新幹線からみた富士山♪）
久しぶりの更新です。
今回の東京は本当に盛りだくさんでした・・・先ほど５日ぶりに帰宅したところです。
最後は、東京の西側の市の中学校の英語教員対象の指導研究会で
特別支援の視点からの英語教育ということで、
120分の講義を担当させて頂きました。
研修にでかけた中で
これまで一番遠かったのが和歌山でし . . . 本文を読む
毎年、中学生が持ってくる学内テストを見ては、
「こういうところが読みにくいんだけどなあ」
「フォント変えて欲しいなあ」
「これは、指示が日本語としておかしいやろ」
など、生徒目線で見ているのですが、
今年初めて、中学生の期末テストでマークシートにしているものを見ました。
（下の写真）
全問がマークシートというわけではありませんでした。
100点 . . . 本文を読む
３日分とばして、いきなり４日目です。
今回のセミナーは少人数で行こうということで、
１５名の募集でした。
ですが、４日間フルで来られない方もいらっしゃったので
最終日は１２名でした。
この日は、３日間で学んだことを元に、
自分の教室の生徒について指導の案を考えてくるのが宿題。
その前夜には『終わってないけど打ち上げ兼懇親会』で、
楽しく飲んで食べて帰 . . . 本文を読む
７月３１日から４日間、
神戸にて、久しぶりにセミナー/勉強会を開きました。
４日間朝から夕方まで通すのは
体力的にも厳しかったのですが、
日頃は教壇に立っているのに、４日間も生徒役に徹して下さった、
参加者の先生方が一番お疲れだったことでしょうね。
今回のセミナーは、参加者の先生方のレベルが高かったということもありますが、
わたしが目指したい勉強会に近づいてきた実感が . . . 本文を読む
昨年（2012/01/16）アップしていたアプリについてのブログに少し加筆修正しました。英語の部分はあまり変更ありません。
注：説明は私個人の感想です。有料のアプリも含まれます。
１）線や字を書く練習に使ったアプリ 間違いばかり指摘され、“消す行為”がつらくて書くのを嫌がる子が多いです。そういう子には、指で書かせるのがいいです。
&nb . . . 本文を読む