チャレンジ教室～国語・お習字の時間

１０月から、 チャレンジ教室後期クラスが始まっています。 メンバーはほぼ変わらず、落ち着いた教室に育ってきました。 特に国語はそれぞれが自分のやることをわかって勉強を進め始め、 自分で黙々と集中してやる様子を見て、 古くから通って下さっているお母さんと、 「すごいね。こんな様子が見られるなんて、信じられないね・・・」 と嬉しい笑顔を交わしました。 何も先生は”教える&r . . . 本文を読む

LD学会に参加してきました（そして英語の”読み”について考えた）

横浜で３日間のLD学会大会に参加してきました。 疲れているけれども、 今回参加した横浜でのLD学会大会で本当に色々考えさせられた良い機会でした。 あらためて英語教育について今（まだ新幹線の中ですが）思い浮かんでいることを、だらだら～と、（少し長いですが）書いてみました。（いま名古屋通過です・・・）   私は英語を学ぶ子どもたちの中に学習困難者(LD、学習障害児童）がいるだろうと . . . 本文を読む

英語指導法の見本市～構想

久しぶりの更新です。 最近は、フェイスブックのほうで情報をシェアしたりしているので ついブログの更新に手が回りませんでした。 （ＦＢ：https://www.facebook.com/kayoko.murakami1）   少し今日は、来年やってみたいプロジェクトについて書いてみようと思います。   日本の英語教育って、とてもユニークだなと思っています。 民間と . . . 本文を読む