チャレンジ教室 小学生はじめての書き取りチャレンジ 2017年03月08日 | チャレンジ英語教室（読み書き困難） 今日はチャレンジ教室・・・LDのある小学生２名ですが、ずいぶん成長したなと感じました。 これまで音韻意識の操作を音節、ライム、オンセット−ライム、音素と進んできて、今日は音素の分解と、書き取りまでをやってみました。アルファベットは５月から始め、７月には一通り終わりましたが、定着までにはまだかかりそう。 音素に分ける分解活動は、CVCの単語を私が言うのを、生徒が３つの音素に分けて言い . . . 本文を読む
