そのころ、世に数まへられぬ古教授ありけり。

この翁 行方定めず ふらふらと 右へ左へ 往きつ戻りつ

2月22日（金）オピニオン

2013年02月22日 | 校長は日々是口実

 　このブログはフィクションである。あやまちすな。

　久しぶりに、我が意を得たりのオピニオンに接する。私流に言い換えれば、モーリス・メーテルリンクの「青い鳥」だ。クック、クック～♪


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2 コメント

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日本人の定義 (Ｏ番頭)
2013-02-22 08:18:42
法的には両親が日本人ですが、外国人が帰化条件にも特徴があります。どの国でも、生計能力、居住期間、犯罪歴は条件にしますが、日本では加えて日本語能力を求めます。　つまり、日本人は日本語で読み書き話すことを期待されています。ですから、日本の教育では日本語能力の習得が必須になっています。

とは言え、変なことも多く、日本国憲法の序文は、まともな日本語と思えないほど判りにくく、条文は冗長な部分もあり、これが50年以上も放置されているのは、日本語として恥ではないかと常々思っています。　是非　識者からもご指摘頂き、判りやすく論理性のある文章に改正して欲しいと思っています。


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同感 (亭主)
2013-02-23 04:23:17
憲法も原案の英文に戻して、
英文のまま施行すればよろしいかも。（笑
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