5年生は4日(火)に、家庭科でごはんを炊きました。お米が炊ける様子を観察するため、耐熱ガラス鍋で炊きました。炊ける様子をよく見て火加減を調節しました。
今日は「みそ汁」を作りました。具は「あげ」・「ワカメ」・「ネギ」、だしは「煮干し」で、みそ汁づくりの基本を学びました。
生臭さが出ないように、煮干しの頭とはらわたを取り除くことを学びました。子どもたちは「はらわたってどこ?」「こんなことするん?」と言っていました。
ごはんもみそ汁もおいしくできました!ぜひ、家でもつくってみてほしいです。
5年生は4日(火)に、家庭科でごはんを炊きました。お米が炊ける様子を観察するため、耐熱ガラス鍋で炊きました。炊ける様子をよく見て火加減を調節しました。
今日は「みそ汁」を作りました。具は「あげ」・「ワカメ」・「ネギ」、だしは「煮干し」で、みそ汁づくりの基本を学びました。
生臭さが出ないように、煮干しの頭とはらわたを取り除くことを学びました。子どもたちは「はらわたってどこ?」「こんなことするん?」と言っていました。
ごはんもみそ汁もおいしくできました!ぜひ、家でもつくってみてほしいです。
長浜市の子ども美術展覧会が明日7日(金)から開催されます。木之本運動広場体育館で10日(月)までです。今日は、担当者が集まって会場準備をしました。いろいろな作品が展示されていて、参考になると思います。お時間があれば、お子さんと一緒にぜひ見にいってください。
2年生は、1学期、まち(字)たんけんに行きましたが、「もっと地域の人となかよくなろう」という目標で、2学期もまちたんけんをしています。今日は、おしょうゆ屋さんの見学に行きました。
お店に入ると、おしょうゆの匂いが漂っていました。子どもたちから「いい匂い」という声があがりました。お店の方から「おしょうゆができるまでの工程」や「しょうゆの種類」、「お仕事上の苦労・工夫」など、たくさんお話をしていただきました。
しょうゆは、炊いた大豆と炒った小麦と塩からできます。
もろみを3年間発酵させておくところや古い井戸も見せていただき、明治18年から続くしょうゆ屋さんの歴史にふれることができました。子どもたちにとってとても心に残る見学となりました。
帰りに「一本杉」も見てきました。
1年生は、今日の図画工作の学習で、家の人へのプレゼントをつくりました。
プレゼントは、牛乳パックをつかいました。うさぎやくま、カエルなどのかわいい動物に変身して、ステキな箱ができました。
1年生の子どもたちが、一生懸命考えた、アイデアいっぱいのプレゼントができました。
今日は、天使の集いがありました。寒くなりお花が少ない中、お花を持ってきてくれた人、ありがとうございました。湖北病院に届けました。今日は、千羽鶴も届けました。その千羽鶴は、「伊香地区JRC交流会」の時に、旧伊香郡の5・6年生が折ったものです。「千羽鶴」とはいえ、実は、二千羽あります。とてもきれいです。湖北病院に飾っていただけるといいです。
次に「音読発表会」がありました。今日は、11月に覚えた詩を発表しました。1年生は、鶴見正夫作『かきのみ三つ』 2年生は、中江俊夫作『たべもの』 3年生は、川崎洋作『どんどんちっち どんちっち』 4年生は、新川和江作『ふーむの歌』 ひまわり学級は、北原白秋作『赤い鳥小鳥』 5年生は孔子の『論語』 6年生は李白の『静夜思』と秋の短歌・俳句でした。
それから今日は、高月町の群読発表会に出場した人たちの発表も聞きました。群読発表会は12月2日(日)に高月中央公民館で開催されました。本校から4チームが参加しました。
「ジュエリーガールズ」2年生6名は 『おたんじょうびのおくりもの』というお話を発表しました。
「七っ子スマイル」3年生8名は 『おまつり』という詩を発表しました。
「スマイル3(スリー)」4年生3名は 『ポケットの中で・・・』というお話を発表しました。
最後に「七っ子3(スリー)」4年生3名は 『きりなしうた』という詩を発表しました。
どのチームも自分たちで読み方などを考え、休み時間などに進んで練習をしてきました。堂々と発表できました!
FBC秋花壇の表彰式が、昨日、三重県津市の「アスト津アストプラザ」のアストホールにて行われました。FBC活動に参加している岐阜、愛知、三重、福井、静岡、滋賀、長野の7県と名古屋市から、受賞した学校の代表が集まりました。七郷小学校は、「滋賀県知事賞」に輝いたので、環境委員会の委員長が参加し、立派な賞状と盾をいただいてきました。
あさってあたりから寒くなりそうです。いよいよ冬本番。学校ではなわとびが始まりました。毎週、月曜・木曜のエンゼルタイムの時間に、教室やオープンスペース、体育館で練習します。1階のオープンスペースでは、1・2年生だけでなく、5年生も参加して元気になわとびをしました。全校一斉になわとびをやってみることで、気分を盛り上げ、今までできなかった技に挑戦したり、より速く正確に跳べるようになってほしいと思います。初めて体験した1年生は、「緊張したけど楽しかった!」、「1回旋跳びが上手にできた!」と顔を紅潮させて話していました。