嫌なの！

ＰＭＳの末期がダラダラ続いています。
　
いつまで続くのやら・・・・
（┐・・┌）ゲソ～～　
　
この時期は不眠が一番の問題です。　


薬のおかげで眠りに入ることはできますが、
４時間ほどすると目が覚めてしまいます。
　
夕べも２時頃一人でバタバタやってました。　
そして、しばらくすると・・・

ガンガンガン (ノ＞＜。)ノ))...　
　
（ノ＿－；）ハア・・・　


「ゆきちゃ～ん！お母さんもおきているよ～！！　
ゆきちゃんが寝るまでお母さんもおきているからね～！！」　
　

私のこの言葉で落ち着くことに
最近、気がつきました。（笑）　

要するに、一人でおきているのが
つらいって事なのでしょう。　

迷惑な！！
(! ──__──)　
　

その後、一時間ほどでまた眠ってしまいましたが、
朝は寝不足でご機嫌斜め！　
　

トイレの壁を叩きながら　

「１年４組が嫌いなの！」
　
と、叫んでしました。（笑）　

　
あれ？(・・？)

　
国語の授業を受けている１年５組にこだわって、
嫌いなのは知っていたけど　
どうして１年４組なの・・・？　

由紀子は１年６組だし・・・。　

　
学校に行く車の中でもずっと
　
「１年４組は嫌いなの！！」
　
と連呼してます。　
　
また新しいこだわりでしょうか？
┐( -"-)┌ ヤレヤレ　
　

先生にそのことを伝えたら、
昨日１年４組で授業を受けたときに　

確かにパニックは起きたのですが、
それ程ひどくはなかったとのことでした。　

何にこだわっているのやら・・・・。　
　
　
今日も１年４組で授業があります。
　
また教室に入れないで
廊下で授業になるのでしょうか？

　
このままだと、
自分の教室以外には入れなくなってしまいます。　
困ったものです。　

　

担任のＳ岡先生も
今日、教室に入れるかどうかが
これからに大きく影響すると思っていらしたそうで、
教科の先生にお願いをしてくださったそうです。
　
高等部は教科担任制ですから、
いつもＳ岡先生と一緒というわけには行きません。　
　
　
やはり最初は教室に入らないと
廊下で頑張っていたようですが、　

教科の先生がホワイトボードを使って、
由紀子に授業の内容や時間を細かく知らせることで、
なんとか無事に教室に入ることができたそうです。　

よかった！！　
　

玄関で私の顔を見た由紀子が最初に言った言葉は　

「１年４組が好きよ！」　

でした。（笑）　
　
　
　
由紀子のこだわりは
どこから生まれてくるか解りません。　


私たちには感じない小さな事が気になって、
入れない場所や聞くことのできない音や曲を作り出して行きます。
　
そのこだわりが小さな内に、
その問題を見つけ出して解消してやらなければ　
由紀子の生活はドンドン狭まっていきます。　

　
今日は先生方に助けていただきました。　
ありがとうございました。

＝END＝

動作法と感覚統合

由紀子はＰＭＳで不安定ではありますが、
風邪もひかずに元気です。　


でも母は少し風邪気味で鼻水が止まりません。
　
熱は出そうで出ない・・・
ギリギリのところで踏ん張っている感じ！（笑）　
　

鼻炎の薬を飲むとすごく眠くて、
夜に日記を書く前に寝てしまいます。　

書きたいことがいっぱいあるのですが、
日記がカレンダーに追いつきません。　
(;^。^A アセアセ・・　
　

まずは土曜日のこと。
　
動作法に行きました。　

今日のトレーナーはＹ下先生。
　
最初に、由紀子に何をするかを文字で説明をしてから
訓練を始めてくださいます。　

①寝る・・・肩の緩め　
②座る・・・背そらし　
③立つ・・・？？？何だっけ？（笑）　
　
難しい内容は理解できない由紀子でも、
訓練の時の態勢を教えてもらうだけでも、
安心感が違います。　


自閉症にはありがたい配慮です。　
　
　
③の立って訓練をする時に、
正しい姿勢をとらせると
由紀子はとても不安定でゆらゆらしていました。　
　

由紀子が直立した時の姿勢については
ずっと気になっていることがあります。　

小さな頃から直立させると、
背骨を極端にそらしてお腹を突き出した
おかしな姿勢になってしまうのです。　

そのせいで、とてもお腹が出っぱっているように
見えてしまいます。　

実際に出てもいますが・・・（笑）　
　

小学校の低学年の時は痩せていたのですが、
その頃もお腹が出ていて　

「どんばら！」というあだ名までついていました。（笑）
　
　
それに、とても不安定で・・・。　

ちょっとした揺れでもぐらついてしまいます。　

高いところが苦手なのも、
階段を下りるのを怖がるのも、　

この姿勢のせいではないかと、
ずっと思っていたんです。　
　
そこで、Ｙ下先生に
由紀子の姿勢について聞いてみました。　

説明だけでは解らなかったので、
図を書いてもらいました。　
　


　
重心がかかとにかかっていて、
ヒザが突っ張っている。
　
そのせいで背中が反ってお腹がでてしまう。　
　
なるほど～！　
　
その姿勢を治す為に、
骨盤を下に回転させて正しい位置をキープしながら　
まっすぐ立てるように、

そして、重心が足の裏全体にかかるように
訓練をするのだそうです。　
　

再び、なるほど～～～！！　


由紀子の身体的な課題が
こんなところにもあったんですね！　

何事にも原因があるんだよね～～と、
思いながら家に戻ってきました。　

　
そして、今日。　
私はこの絵とまったく同じ絵を、
別の理論の本の中に見つけてビックリしています。　
　

それは、感覚統合の本の中にありました。　

私は今、由紀子の感覚についてまとめようと思って、
作業を進めているのですが、　

その中で感覚統合の知識の必要性を感じて
独学で勉強をしているのです。　
　
その本の中に、筋緊張の低い子の姿勢の絵があったのです。　


　
ね？！一緒でしょう？　
　
どうして、こんな姿勢になってしまうのか？　
その理由が書かれてありました。　

　
筋肉の張りが弱い為に、
関節をロックして身体の揺れを止めようとする。　

体幹がグラグラするので
背中の筋肉を強く張ることでカバーしようとする。　

ヒザの崩れを防ぐ為にヒザを後ろに引いてロックする。　
　

三度なるほど～～～！（笑）　
　

その結果、重心がかかとにかかってしまう訳か・・。　


という事は、足の裏全体に重心をかけることを訓練すれば、
それに必要な筋力もついてくるって事よね・・・！！　
　

由紀子は身体認知も薄いので、
自分の姿勢がどんな風になっているかを
感じることも難しいのですが、　

動作法は自分の身体を意識させながら訓練をするので、
きっといい刺激になると思います。　
　
　

昔、療育センターに通っていた頃に、
感覚統合の訓練を受けていました。

　
あの頃に、この事が解っていたら
もっと早く訓練ができたかもしれないのに・・・　

何故、あの頃先生たちに姿勢のことを相談しなかったのか・・・　

反省です！！　
　

でも、今からでも遅くないですよね。　

動作法の中で、由紀子の姿勢の問題と
向き合ってみようと思っています。　
　
　
動作法と感覚統合・・・

別々のところで由紀子の問題点が
繋がっていたことにちょっと感激しています。

＝END＝

音楽療法

相変わらず感情の起伏が激しい由紀子さんです。　

頭や顔を叩いては口の中を切ったり、
鼻血を出したり・・・連日の流血！　
　
「叩いちゃいけないんだよ！」
と言いながら、
手が勝手に動いてしまうようです。　

　
今日は音楽療法でしたが、
昨日の夜から楽しみにしていて、　

教室に着くまではご機嫌だったのに、
途中で急変。　


机を叩いて泣き出したので、
Ｈ崎先生の判断でレッスンを切り上げて
家に送ってきてくださいました。　
　

レッスンが終わったら
「じゃかりこ」をおやつに用意しておくから・・・　
と、約束をしていたのですが、　

車の中で、
　
「じゃかりこを食べるんだよ！！
叩いちゃいけないんだよ！！」　

と、繰り返していたそうです。　
　

きっと、叩いたことで、
おやつをもらえないかもしれないと
思ったのかもしれません。　

いつも、食べ物で取引をしている私のせいですね。（笑）　
　
レ
ッスンが短かったおかげで、
久しぶりにＨ崎先生とゆっくり話をする時間が取れました。　
　

先生とはつい最近まで一ヶ月に何度も合っていたのに、
今は音楽療法の時しか顔を合わせなくなりました。　

淋しいです。　
　

由紀子の支援をしてくださる方とは、
状況の変化で
今までと同じようにお会いすることが
できなくなることがよくあります。
　
そのたびに淋しい思いをするのですが、
　
みなさん、この日記をとおして、
いつも由紀子のことを気にかけてくださっているので、
久しぶりにお会いしても話は時間差もなく始められます。　
　
だから、この日記を辞められないんですよね。（*⌒ー⌒*）　
　

　
そうそう、学校でチャレンジという授業の時に
アイロンビーズを飲み込んでしまって、
先生方に大変ご心配をおかけしてしまいました。　

でも、由紀子がアイロンビーズを飲み込んでしまうのは、
めずらしいことではありません。　
　

柔らかいプラスチックは噛み心地が良いようで、
よく噛み潰して大きく伸ばしたり、
そのまま飲み込んでしまいます。　

私も由紀子が口に入れているのを見つけたときには、
出すように言いますが
証拠隠滅で飲み込まれてしまう事も度々です。　

でも、プラスチックは飲み込んでも
そのまま出てくるので、大丈夫です。　
　

連絡帳にも
「申しわけありません！」と
書かれてありましたが、　

私こそ、
ご心配をおかけして申しわけありません。
m（_　_）m 　
　
　

小学校５年生の時にも同じようなことがあって、
その時の担任の先生にも　
心配をおかけしてしまったことがありました。　

「飲んじゃった！」　
　
あの時に、
由紀子の問題行動に慣れている自分を反省した私！　

今、また同じ事を反省しています。　

＝END＝

今日はＳ園へ

いつもならばＰＭＳ期の３連休は
由紀子との修羅場になるのですが、　

今日は施設のＳ園の利用で、
由紀子はお出かけです。　
　
※施設の名前を出していいのかどうか・・・施設に了解を取っていないので、　
とりあえずはＳ園とします。　
　

昨日は鼻血のおかげで（？）、
その後のパニックはなく、　
朝までぐっすり眠ることができました。　

何が幸いするか解りませんね！（笑）
　
でも、目が覚めて一発目から頭を叩いていましたけどね！
┐( -"-)┌ ヤレヤレ　
　

私にも手を上げてきたので、
きつく叱ったら、必死に
　
「Ｓ園に行く！Ｓ園に行くんだよ！！」　

と、繰り返していました。
　
私を怒らせたら、
Ｓ園に行かせてもらえないかもしれないと思ったようです。　

やはりＳ園は楽しみな場所なんですね。　
　
大丈夫だよ、ゆきちゃん！　

お母さんも、あなたがＳ園に行ってくれる事を　
すごく楽しみにしているから・・・。
ニャハハ(*^▽^*)　
　
朝食を食べて、
お迎えの車が来るのをじっと待つ由紀子。　

誰がお迎えに来てくれるのか、
解らないので私も黙っていましたが、　
由紀子が誰を期待しているのかは、
よく解ります。（笑）　
　
そして、玄関のベルが鳴って・・・　
お迎えはＮ野さんでした。　
　
それが、わかった瞬間！　

由紀子の表情がパッと明るくなって、
玄関にいそいそ出て行きました。　
さすが、Ｎ野さん効果です。　
　
今日もよろしくお願いします。

ヾ(*^▽゜)イッテラッシャーイ　
　
　

由紀子がＳ園にお世話になっている間に、
私はねーねーとまーまーと３人で
湯江の牡蠣小屋へ焼き牡蠣を食べに行ってきました。　
おいしかった！！
o(*^▽^*)o~♪　　
　
そして、夜はお父さんの誕生日のお祝い！　

本当は１５日ですが、
家族が全員そろう今日に繰り上げてお祝いをしました。　


今日もお父さんの為に
ハッピィーバースディ！の歌を唄ってあげました。　

お父さんは還暦を迎えます。　

いよいよ春には定年！

我が家もまた節目の年を迎えます。

＝END＝

鼻血

今月は本格的にＰＭＳの症状が出ているようで、
かなり感情の起伏が激しいです。　
　

夜はお風呂の中でパニックを起こして壁を叩いていました。　

いつもは、ご近所に泣き声と、
壁を叩く音が響くのでハラハラするのですが、　

今日は風が強いおかげで
由紀子の叫び声もかき消されてしまいます。　
　
壁はタイルだし、好きなだけ叩けばいい！！　
　

そんな感じで放っておいたら、
由紀子の手に青あざができてしまいました。（汗）　

なんでそこまで叩く？
（ノ＿－；）ハア・・・　
　
　
寝る時も、
突然泣き出して頭を叩いて鼻血を出しました。　
　
この数日、何回も鼻血を繰り返しているせいか、
キズがだんだんひどくなるみたいで、　
なかなか出血が止まりません。　
　

氷で冷やしても、
指で押さえて止血しても、
なかなか止まってくれません。　

その内、由紀子の枕元には
血染めのティッシュが山積みになってしまいました。　
（*￣TT￣*）鼻血　
　
　

やっと止まってホッとしたのですが、
この様子ではまた顔や頭を叩くと　
出血するでしょう・・・。　
　
「もう、頭を叩いちゃダメだからね！　
また鼻血が出て、止まらなくなっちゃうんだからね・・・。」
　
　
いつもは鼻血なんて平気な由紀子も
さすがに今日は不安になったようで、　

神妙な顔で「はい！！」と答えていました。　
　

その後、何度か叩きそうになりましたが、
　
「鼻血！」
(*￣ ￣)b　

の一言で布団の中に引っ込めていました。（笑）　
　

由紀子が寝た後でお風呂に入ったのですが、
お風呂には血染めのタオルが残されていました。
汗…（◎◎；）　
　

まるで殺人事件の現場のようです。（笑）　
こわ～い！！

＝END＝