教育カウンセラーの独り言

今起こっている日本の教育の諸問題と受験競争の低年齢化している実態を見据えます。

<鹿児島中2自殺>いじめが原因か 学校のアンケートで浮上

2010年03月06日 22時35分31秒 | 受験・学校

『 鹿児島県南九州市知覧町で知覧中学2年の男子生徒(14)が4日、自宅の倉庫で首をつって死亡した問題で、学校が全校生徒にアンケートを実施したところ「金をせびられていたのを聞いた」など、いじめをうかがわせる回答が複数あったことが分かった。柿野幸広校長は「事実ならば、いじめにあたる」と話している。 学校によると、男子生徒は野球部に所属。アンケートは5日の全校集会後、各教室で実施。無記名で、自殺の原因への心当たりなどについて尋ねた。その結果、2年生の回答に「金をせびられていたのを聞いたことがある」という記述が、3年生の回答に「野球部の練習の時、スパイクに水が入れられていたのを見たことがある」という記述が、それぞれ1件あったという。時期や場所などを示す記述はなかったという。 柿野校長は「原因をはっきりさせるため調査を徹底したい」と話した3月6日12時6分配信 毎日新聞

    鹿児島県南九州市知覧町西元4160の元知覧町立知覧中学校。今は南九州市立知覧中学校です。皆さん良くご存知の方は、知覧の名称でぴーんと来られると思います。『昭和17年、大刀洗陸軍飛行学校の知覧分教場として開設され、少年飛行兵や特別操縦見習士官が訓練を重ねたが、戦局の悪化に伴い昭和20年、和20年本土最南端航空基地として陸軍最後の特攻基地となる知覧飛行場より、陸軍の特攻隊員の出撃者は436名が飛び立って行き、帰らぬ人となりました。知覧(2) 特攻の町washimo-web.jp/Trip/Chiran/<wbr></wbr>chiran.htm より一部引用』いじめで自殺した中学2年生の男子生徒のことを陸軍特別攻撃隊員の皆さんは如何思われるでしょうか。勿体無い若き命を粗末にするなと怒鳴られるでしょう。陸軍特別攻撃隊の基地の近くに有る知覧中学校ですから平和と基本的人権、人の命を大切する教育を実践し中学生徒の皆さんが考えて欲しいのです。『昭和16年(1941年)12月、この地に開港された太刀洗陸軍飛行学校知覧教育隊分教所(のちに教育隊となった)の正門が終戦後の昭和26年(1951年)から旧知覧中学校正門として使用され昭和56年(1981年)の統合により閉校なったため知覧教育隊之記念碑として移設復元されています。 』知覧(2) 特攻の町より引用。知覧中学校の校訓には、『自主、友愛・いじめをせよとは書いていません。友人・兄弟に対する愛情、友情と練磨・心と体を練り磨くことです。』いじめは、校訓に反する行いです。友人に対する愛情の無さ、友情の欠如と言えます。自殺者を出したと言うことは、命を大切にする教育がこれまで本当にしてなされて来られたかと言う事です。陸軍の特別攻撃隊員1035名の若い御霊が空から見て嘆かれています。いじめで自殺した子供達を自殺した戦士と言う心理療法家かもいますが。いじめで自分の命を掛けて自殺するだけの価値が有りますか。正当な理由無しに人間として命を軽々しく捨てるものでは有りません。国の守る為に平和が訪れるの簸たすら信じて亡くなられた若き陸軍特別攻撃隊員の御霊に申し訳ないように思えて仕方が有りません。宇宙戦艦大和の漫画の世界とは現実や歴史的事実は違うのです。もう一度人間の命の貴さと友情、平和と一人ひとりの人権の大切さ知覧中学校の先生と中学生の皆さんが、今の平和な日本でいじめによる自殺者出るなど異常ですから、平和の意義と友情の大切さを皆で良く考え下さい。知覧特攻平和会館を知覧中学校の先生と生徒と皆さんが訪問し直してもう一度命と平和の貴さ皆で見つめて見て下さい。自殺した中学2年男子生徒の親御さんの為にも、いじめ自殺の原因を知覧中学校側は誠意を持って詳しく調査し下さい。それが教育者としての校長先生の使命と責務です。

    著作権違反ですが、陸軍特別攻撃隊436名の御霊に神風特別攻撃隊の歌を捧げます。

    神風特別攻撃隊の歌(嗚呼神風特別攻撃隊)

    作詞 野村俊夫・作曲 古関裕而

    歌は矢印をクリツクして下さい。⇒www.youtube.com/watch?v=I1GabyZuwqU

    一、 無念の歯がみこらえつつ 待ちに待ちたる決戦ぞ 今こそ敵を屠らんと 奮い起ちたる若桜

    二、この一戦に勝たざれば 祖国の往くていかならん 撃滅せよの命うけし 神風特別攻撃隊

    三、送るも往くも今生の 別れと知れどほほえみて 爆音高く基地をける あゝ神鷲の肉弾行

    四、大義の血潮雲そめて 必死必中体当り 敵艦などて逃すべき 見よや不滅の大戦果

    五、凱歌はたかく轟けど 今はかえらぬ丈夫よ 千尋の海に沈みつつ なおも皇国の護り神

    六、熱涙伝う顔あげて 勲をしのぶ国の民 永久に忘れじその名こそ 神風特別攻撃隊 神風特別攻撃隊

    ☆詳しくは下記の資料を御高覧下さいませ。
    <form id="sb" name="s" action="http://wrs.search.yahoo.co.jp/;_ylt=A8vY8hivUpJLG78AZI.DTwx./*-http://search.yahoo.co.jp/search">

    知覧 特攻隊の画像(665件)

    </form>
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    知覧特攻平和会館

    知覧特攻平和会館(ちらんとっこうへいわかいかん)は鹿児島県南九州市知覧町にある、太平洋戦争(大東亜戦争)末期に編成された大日本帝国陸軍の特別攻撃隊に関する資料を展示する施設。

    ja.wikipedia.org/wiki/<wbr></wbr>知覧特攻平和会館-

    先端科学と自然を求めて今日も旅を続けています ... 知覧特攻平和会館. 一覧に戻る. 鹿児島県知覧町 / 知覧特攻隊基地跡. 大隈半島が東シナ海に臨むこの知覧の町に 旧陸軍特別攻撃隊は組織され. 幾多の若者が薩摩富士といわれる. 名峰 ...
    www23.ocn.ne.jp/~k_kato/benri/gun/<wbr></wbr>chiran.html -キャッシュ
    特攻隊 ... 知覧高女なでしこ会編(1979)『群青知覧特攻機地より』高城書房出版 「本書に収録しました特攻隊員の遺稿も私たちの手記も, ... 知覧で、特攻おばさん、特攻の母として、若い特攻隊 ...
    www.geocities.jp/torikai007/1945/<wbr></wbr>okinawa-chiran.html -キャッシュ
    知覧特攻平和会館. この特攻平和会館は大東亜戦争末期(戦後は太平洋戦争ともいう)、沖縄決戦において特攻という人類史上類のない作戦で、爆弾搭載の飛行機もろとも肉弾となり、一機一艦の突撃を敢行した多くの特攻隊員の遺品や関係資料を展示しています。 ...
    www.geocities.jp/ochi34jp/<wbr></wbr>chiran.htm -特別攻撃隊 - Wikipedia
    特別攻撃隊

    特別攻撃隊(とくべつこうげきたい)とは特攻隊は、海軍・陸軍とも航空機や船舶など多くの部隊が編成されているが、最も著名なものが海軍の神風特別攻撃隊(命名者は ... このうち、第6航空軍司令官は元陸軍航空総監菅原道大中将が務め、知覧・都城な...

    ja.wikipedia.org/wiki/<wbr></wbr>特別攻撃-

    知覧特攻平和会館内には、特攻戦没者1036名(知覧からの出撃者は436名)の遺品や関係資料が展示され、特攻平和観音堂には1026柱の特攻隊員の霊が祀られています。 ... 特攻隊の若い命は再び帰らず。 出撃の瞬間まで求めたであろう母の姿。 ...
    washimo-web.jp/Trip/Chiran/<wbr></wbr>chiran.htm -
    250キロの爆弾と共に、敵艦めがけて我が身もろとも突っ込む。 それは、追い詰められた大本営が決行した究極の作戦。 知覧高等女学校の女学生たちは、特攻隊の奉仕を命じられ、当時、極秘特命任務ゆえ隔離されていた特攻隊員たちの死への旅立ちを最も近くで見送り続けた。 ...
    www.fujitv.co.jp/fujitv/news/<wbr></wbr>pub_2008/080725nadeshiko.html -
    話が終わった後、係の方に「特攻隊の生き残りの方ですか?」ときいたら、違うそう。 この施設には17年前まで?はそういう方がいた、ということなので、現在は特攻隊 ... 彼女のご主人(2001年逝去)が特攻隊の生き残りだったそうだ。 ...
    www.arakawas.sakura.ne.jp/backn010/<wbr></wbr>tirantok/tirantok.html -
    知覧特攻平和会館内には特攻隊員の写真や遺書・絶筆、遺品の数々が並んでいた。 ... 大戦中、知覧および台湾を含む周辺の基地から沖縄へ出撃し散った特攻隊員の数は1036名(知覧から出撃した数は439名)。うち少年飛行兵は329名、大学生は273名にのぼる。 ...
    www.exkw.bias.ne.jp/~tabiari/<wbr></wbr>tirankanoya.htm -
    勤労奉仕した知覧高女「なでしこ隊」の中で、「富屋」鳥濱トメの娘鳥濱礼子、前田笙子の記録が広く知られている。 ... これが,知覧高女の勤労学生集団であり,知覧高女の標章から「なでしこ部隊」(なでしこ隊)と呼ばれた。 ...
    www.geocities.jp/torikai007/1945/<wbr></wbr>chiran.html

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    神風特別攻撃隊|明成社編集部有志様より引用。

    神風特別攻撃隊. ameblo.jp/meiseisha/<wbr></wbr>entry-10240836126.html

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    いじめ把握、取り組み低調=アンケート徹底を-文科省

    2010年03月06日 16時38分06秒 | 受験・学校

    『 2008年度の問題行動調査ではいじめの件数が減っただけではなく、いじめを認知した学校の割合が前年度比6.9ポイント減の40.0%となった。文部科学省児童生徒課は「実態把握の取り組みが低調になっており、本当に減ったのか判断が難しい」と気を緩めておらず、児童生徒へのアンケート実施を徹底するよう全国の教育委員会などに求めた。 文科省は以前から、早期発見の手段としてアンケート、個別面談などを勧めてきた。08年度には、いじめを認知した学校のうち76.3%がアンケートを行っていた一方、認知しなかった学校の実施率は57.5%にとどまり、その効果がうかがわれる。
     しかし、全体の実施率は1.9ポイント減の63.6%止まり。個別面談は1.2ポイント減の77.4%で、ともに前年度より下がった。 同調査では都道府県別の認知件数も集計。1000人当たりの件数は和歌山の0.8件から熊本の32.7件まで大きくばらついた。実態把握の努力が数値に影響を与えた可能性は捨て切れない。 暴力行為も福島の0.4件から神奈川の10.2件まで地域差が大きい。児童生徒課は「県によっては軽微な事案を報告しないところがあったようだ」と説明した。』(2009/11/30-17:14)時事通信

    いじめ問題は、問題行動調査結果だけで少なくなったと言えるのでしょうか。国立私立公立を問わずに厳正な小中学校での調査が必要と思います。果たして問題行動調査だけでいじめや暴力事件が減少しているとは思えません。最近の中学生の自殺記事や中学生の暴行事件で亡くなった中学生もいます。文部科学省が、いじめや暴行問題に真剣に取り組み各都道府県教育委員会協力して学校からいじめや暴行事件、生徒間や教員への生徒からの暴力事件解消の為に支援する必要が有るのではないでしょうか。学校外の中学生の同級生への暴行事件も有り亡くなっている中学生も出ました。中学校の生徒指導の限界も有り、生徒間や対教師暴力に関して、『出席停止処分問題 』も真剣に考えるべき時ではないでしょうか。中学校の生活指導だけでは限界で、手に負えない暴行事件を起こす生徒も有り、各都道府県教委君委員会も文部科学省も警察と協力して対策を立てないと教員が生徒から暴力を振るわれ怪我をさせられた生活指導担当の先生方もかなり居られる事実も認識すべきです。生徒に蹴られ肋骨を折った生活指導担当のベテランの中学校の先生も居られます。学校教育法第11条で体罰が禁止されていますから、先生が生徒を殴れないことをゴンタな生徒のほうも良く知っています。生徒が暴行事件や非行で問題を起こすと警察の少年課の担当者と会ってと話し合われたり、生徒の引き取りや手続きをされるのも生活指導の先生です。生活指導の先生が、鼻の骨を折られたり、前歯を生徒に折られたり数を数えたらきりが無いくらい先生への暴力行為も現実には有ります。生徒のほうは、先生を殴ったとゴンタ仲間に自慢し、得意満面で鬼の首でも取った気分でしょう。学校での先生の面子と生徒指導の立場がそれだけ弱くなります。学校の先生は、生徒に殴られ損にならないようにして欲しいと思います。皆で対策を考え貰わないと生活指導を引き受けるベテランの先生が少なくなるのではないかと思います。教育現場の校長先生以下、先生方の全員サボートと一致協力といじめやいじめ自殺や校内暴力事件が少なくなるのではないかと思います。

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    愛知県立長久手高生が「今昔絵図」、史跡をまとめ2500部制作

    2010年03月06日 15時11分23秒 | 受験・学校

     『長久手町の県立長久手高校美術部の部員10人が、同町の史跡をまとめた「長久手今昔絵図」を完成させた。昨年10月に図書部が行った「小牧・長久手の戦い」の研究発表をもとに、史跡へ出向いてスケッチをしたり、清掃活動をしたりして制作を進めてきた。 絵図はA3判の大きさで、2500部を作った。子どもたちにも親しんでもらえるよう明るい黄色を基調にデザインされている。徳川家康が軍議を開いた「色金山公園」や多くの戦死者を弔った「首塚」など16か所の史跡や文化施設がイラスト入りで紹介され、史跡についてのクイズも掲載されている。 部長の大島結さん(2年)は「先月28日にリニモの藤が丘駅で配布しましたが、ウオーキングや史跡巡りの人たちに感謝されて、作ったかいがありました」と喜んでいた。 絵図についての問い合わせは、同校(0561・62・0016)。』(2010年3月4日  読売新聞)

    小牧・長久手の戦い『小牧・長久手の戦い(こまき・ながくてのたたかい)は、天正12年(1584年)に、羽柴秀吉(1586年、豊臣賜姓)陣営と織田信雄徳川家康陣営の間で行われた戦役。小牧の役とも。なお、当時は長久手ではなく長湫と表記された。出典: フリー百科事典『ウィキペディア(Wikipedia)』愛知県立長久手高校www.nagakute-h.aichi-c.ed.jp<wbr></wbr>home.html美術部図書部野皆さんが行った研究発表を元に美術部の皆さんが史跡や文化施設に出向いて『長久手今昔絵図』を作られたことは最近歴史離れが叫ばれている中、長久手高校の皆さんが、学校の近くに有る歴史旧跡を訪れ、自分達で調査や研究をされ生きた歴史を学ばれたと思います。学校自身も郷土の歴史の研究に力を入れておられると思います。絵図はA3判の大きさで、2500部も作られ皆さん頑張られましたね。身近な所に地域の歴史を知り、学ぶことは郷土史の勉強になったと思います。歴史学の見学と体験を兼ねた研究を図書部の皆さんと美術部員皆さんで完成されました。社会科学習において、見学や調査研究は、社会科の体験学習として忘れてはならないことと思います。長久手町を訪れる人達の史跡巡り案内図として役立ち併せて日本史の中の小牧・長久手の戦いの歴史的位置づけも分かり易く皆さんが理解出来るのではないでしょうか。歴史とは、教科書の中で学ぶのではなく、愛知県立長久手高校の皆さんが地元の名所や旧跡を見学したり調査して、歴史的事実を見て体験することによって日本の歴史が分かり、日本の歴史への興味を皆さんが覚えるのではないでしょうか。社会科の見学や体験学習や調査学習を忘れて教科書内容の資料や年号の暗記だけでは、本当の歴史と学習が出来ないのではないではしょうか。日本史は、時間の掛かる入試科目野選択科目だけでは無いと言う面白さが生まれるのではないでしょうか。郷土の歴史を正しく知り学ぶことは大切です。各地域には郷土史家の専門家がおられますので長久手町の郷土史の学習会も開いて見て下さい。他の地域から長久手を訪れた方々の史跡めぐりの案内も休日にサーボトして上げて下さい。

    出典: フリー百科事典『ウィキペディア(Wikipedia)』

    小牧・長久手の戦い
    戦争:戦国時代 (日本)
    年月日:天正12年(1584年
    場所:小牧山・長久手 他
    結果:豊臣軍の戦略的勝利。徳川・織田連合軍の戦術的勝利。
    交戦勢力
    羽柴軍Goshichi no kiri wide.jpg 織田・徳川連合軍Mitsubaaoi.jpg
    指揮官
    羽柴秀吉Goshichi no kiri wide.jpg 織田信雄
    徳川家康Mitsubaaoi.jpg
    戦力
    約110,000 約18,000
    損害
    2,500以上 550以上

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    <script src="http://pagead2.googlesyndication.com/pagead/show_ads.js" type="text/javascript"></script><script src="http://googleads.g.doubleclick.net/pagead/test_domain.js"></script><script src="http://pagead2.googlesyndication.com/pagead/render_ads.js"></script><script></script><script language="JavaScript1.1" src="http://googleads.g.doubleclick.net/pagead/ads?client=ca-yomiuri_js&amp;output=js&amp;lmt=1267851899&amp;num_ads=3&amp;channel=education&amp;region=region1&amp;ad_type=text&amp;adtest=off&amp;ea=0&amp;oe=sjis&amp;flash=10.0.32.18&amp;hl=ja&amp;url=http%3A%2F%2Fwww.yomiuri.co.jp%2Fkyoiku%2Fnews2%2F07%2F20100304-OYT1T00067.htm&amp;adsafe=high&amp;dt=1267851899740&amp;correlator=1267851899750&amp;frm=0&amp;ga_vid=391708419.1267851900&amp;ga_sid=1267851900&amp;ga_hid=1198611168&amp;ga_fc=0&amp;u_tz=540&amp;u_his=1&amp;u_java=1&amp;u_h=768&amp;u_w=1024&amp;u_ah=738&amp;u_aw=1024&amp;u_cd=32&amp;u_nplug=0&amp;u_nmime=0&amp;biw=906&amp;bih=493&amp;fu=0&amp;ifi=1&amp;dtd=70"></script>

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    愛子さま欠席、異例の公表=説明に食い違いも-「乱暴」で宮内庁と学習院

    2010年03月06日 13時27分20秒 | 受験・学校

    『 皇太子ご夫妻の長女愛子さま(8)が今週、学習院初等科をほとんど休んでいることが分かった。皇族が他の児童の「乱暴」を理由に学校を欠席することも、宮内庁がそれを公表することも異例だ。最近は皇族が学習院以外を選ぶ例も増えているが、長年、皇室とかかわってきた学習院で何があったのか。「乱暴」の内容について、宮内庁の野村一成東宮大夫と学習院側の説明は一致していない。野村大夫は、同学年に乱暴なことをする複数の児童がおり、愛子さまや他の子供たちに乱暴をしていると発言した。一方、学習院の東園基政常務理事は「小学生ですので、たわいのないこと」と前置きした上で、昨年にあった数人の男子児童の行為として、かばんを投げる▽廊下をすごい勢いで走る▽大声を出す▽授業中に教室で縄跳びの縄を振り回す-を挙げた。担任の教員に補助をつけ「迷惑行為」が起きないよう監視し、昨年11月には沈静化したとした。 風邪気味だった愛子さまは2日、4時限目の国語だけ出席し、給食前に下校した。当初の予定通りだったが、帰宅する際、廊下で走ってきた子にぶつかりそうになったという。
     同常務理事は、愛子さまが登校しないことについて「お風邪で体調が悪かったことや、3年になる際のクラス替えとかを心配されていた可能性はあるが、(ほかの子にぶつかりそうになり)学校が怖い所だと思い出されたのが一番の理由だと思う」と述べた。』  3月5日20時12分配信 時事通信

    『学習院の東園基政常務理事は「小学生ですので、たわいのないこと」と前置きした上で、昨年にあった数人の男子児童の行為として、かばんを投げる▽廊下をすごい勢いで走る▽大声を出す▽授業中に教室で縄跳びの縄を振り回すす回す-を挙げた。担任の教員に補助をつけ「迷惑行為」が起きないよう監視し、昨年11月には沈静化したとした。』戦前ならばたわいの無い事で果たして済まされたでしょうか。戦後だからたわいの無いことで済まされる問題です。恐れ多くも大元帥陛下のお孫さんに乱暴を働く児童がいて不登校になられたら学習院初等科校長も学習院院長も責任を問われて処分を受け懲戒免職です。御付の侍従も責任を問われるでしょう。陸軍大臣が黙ってはいないと思います。大元帥陛下、昭和天皇のお孫様です。無礼この上ないことです。戦前の旧帝国軍人の将官なら、今度学校に登校されましたら乱暴を働いた者どもを皆蹴飛ばしてやりなさいときつと言うと思います。腕力も強く、気力、体力、学力とも優れた負けず嫌いの武勇を尊ぶ軍人が多かったので、大元帥陛下、昭和天皇のお孫様は、乱暴や嫌がらせに負けてはいけませんよ言い怒ると思います。常日頃から暴力や喧嘩はいけませんが。旧帝国軍人には、ここと言う時には腕力も十分発揮出来る底力が有ったのです。将来日本の国家の上に立たれるお方は、気迫や胆力も必要です。これからはイギリスのエリザベス女王のように御転婆、おてんばさん、おきゃん(御侠)に変身して下さい。学校の校内で大切な持ち物のかばんを投げる、廊下をすごい勢いで走る、大声を出したので有ればその場に居合わせた先生が、その時にすぐに注意して、叱るべきです。学校として当然の生徒指導と思います。授業中に教室で縄跳びの縄を振り回すなども言語同断で、小学生のすることですか。授業中の出来事は、教科担当の先生の指導責任の問題ですし、教室管理の問題です。学習院初等部は、何とだらしのない私立小学校と世間の人も思うでしょう。今後学校側も生活指導の充実に努めるべきでは無いでしょうか。愛子様が、帰宅する際、廊下で走って来た子にぶつかりそうになったので登校され無くなったとはとても考えられません。愛子様の不登校の原因を詳しく宮内庁も調べ公表して下さい。明治から伝統ある学習院は、良家の子女の名門校ですのに他の学校でも問題になっていますように生徒指導や生活指導が、十分行き届いていないと言うことでは無いでしょうか。悪いことは悪い。善、悪のけじめをはつきり教えるのが学校教育の場である筈です。褒めるだけでは良い子供たちには育ちません。私立の名門大學附属小学校は、公立小学校より生活指導が行き届いていて、いじめや暴力事件と非行が少ないと言うことで保護者の高い評価を受けていますが、私立校も公立校も同じような問題を抱えているのが現実今の日本の学校のようです。

    ☆おてんば(おてんば)

    [ 日本大百科全書小学館) ]ヘルプ

    【御転婆】

    恥じらいなく、はしゃぎ回ること、またそのようす、人物をいう。男女ともにいうが、江戸語では、とくに女性のみにあてる。おきゃん(御侠)ともいう。語源についてはオランダ語説が有力で、ontembear(オンテンバール)(慣らすことのできない)がなまって「おてんば」となったとする(『大言海』)が、「お」を伴わない「てんば」の用例も多く、確証は得られない。「御伝馬(おてんま)」の字をあて、威勢のよい御伝馬を娘のそれに見立てたとする説、女性の闊歩(かっぽ)するさまをいうオテバの転訛(てんか)とする説などがあるが、いずれも確証はない。

    [ 執筆者:棚橋正博 ]

    現代語訳『軍人勅諭』www.geocities.jp/fujimoto_yasuhisa/<wbr></wbr>bunsho/gunjinchokuyu.htm から一部引用させて頂きました。
    一 軍人は武勇を尚ふへし夫武勇は我國にては古よりいとも貴へる所なれは我國の臣民たらんもの武勇なくては叶ふまし况して軍人は戰に臨み敵に當るの職なれは片時も武勇を忘れてよかるへきかさはあれ武勇には大勇あり小勇ありて同からす血氣にはやり粗暴の振舞なとせんは武勇とは謂ひ難し軍人たらむものは常に能く義理を辨へ能く膽力を練り思慮を殫して事を謀るへし小敵たりとも侮らす大敵たりとも懼れす己か武職を盡さむこそ誠の大勇にはあれされは武勇を尚ふものは常々人に接るには温和を第一とし諸人の愛敬を得むと心掛けよ由なき勇を好みて猛威を振ひたらは果は世人も忌嫌ひて豺狼なとの如く思ひなむ心すへきことにこそ

    一、軍人は武勇を重んじなければならない。そもそも、武勇は我が国においては昔から重んじたのであるから、我が国の臣民ともあろう者は、武勇の徳を備えていなければならない。まして軍人は、戦いに臨み敵にあたることが職務であるから、片時も武勇を忘れてはならない。
     そうではあるが、武勇には大勇(真の勇気)と小勇(小事にはやる、つまらない勇気)があって、同じではない。血気にはやり、粗暴な振る舞いなどをするのは、武勇とはいえない。軍人ともあろう者は、いつもよく正しい道理をわきまえ、よく胆力(肝っ玉)を練り、思慮を尽くしてことをなさなければならない。小敵であっても侮らず、大敵であっても恐れず、軍人としての自分の職務を果たすのが、誠の大勇である。
     そうであるから、武勇を重んじる者は、いつも人と交際するには、温厚であることを第一とし、世の中の人々に愛され敬われるように心掛けなさい。理由のない勇気を好んで、威勢を振り回したならば、遂には世の中の人々が嫌がって避け、山犬や狼のように思うであろう。心すべきことである。

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