勤務実態

４０年ぶり、教員の勤務実態調査へ…高給批判で検証
逆風となるか、追い風となるか・・・

教員の労働時間と給料の問題は、３ヶ月前にも１年前にもここで話題にしました。前回はありがたいことにトラックバックもいただき、この件に関して教員のハラはみんな同じなんだなと知ることができました。
１０月の国勢調査の時、自分は「１週間の勤務時間」の欄に最初８０時間と書き、余りに多すぎても現実感がないかなと考えた末、７０時間にして提出しました。この数字は「月～金で学校にいた時間」であり、持ち帰り仕事や休日出勤の時間は含まれていません。まあ、今はどちらも殆どしなくて良い生活なのですが、２年前のピーク時には大げさでなく週１００時間ぐらい働いていたように思います。仮に今度の調査でこのような超過勤務の実態が全体の結果として出た場合、世論がむしろ教員の給料を増やそうという動きに変わるのでしょうかね。文科省はそれを見越して調査に踏み切ったようようですが。

ちなみに前回の記事の後、文科省はこのような見解を示しており、教員の一般行政職との優位性は「教員特別手当」と同じ４％の水準であったと結論づけていました。一般行政職はさらに「超過勤務手当」が入るため、トータルでは教員より上回っている可能性も高いのではないでしょうか。消防職員の優位性は２１％、警察官は１６％である事を考えると、教員はもっと評価されても良いのではないかと思います。

しかし、ぶっちゃけ皆が皆忙しいわけではないですからね・・・もちろん中には５時ダッシュの先生もみえますし、一律に高くしてもらっても不公平のような・・・実習指定校や学習困難校など、学校によって特別手当をつけたり、研究授業を引き受けたらいくらなど、点数制を導入したりするぐらいが現実的なのかな？

結果は来年秋頃までにまとまるそうです。さてどうなる？