学力低下パニックの再燃

再燃というより継続燃焼中なのかも知れない。

学テをもってというレベルでもなく、単なる印象をもってして煽るというのはどうだろうか？

マスコミの見識が知れる。

いったいいつまで狂騒が続くのか。
冷静に見て、低下しているのは教育を取り巻く非当事者達のモラル。
でも、外のパニックは内のパニックをよびさます。

だれかいってほしい。
「たいしたことはないから、大丈夫だよ。落ち着こう。」
と。

それから学テではなくて子どもの顔をみよう。
彼らの不安は自分の不安であり、彼らの格差は自分たちの格差。
よりよい社会を築くために、教育ではなく社会を再生しよう。



平仮名の作文、「八つ」を「はちつ」＝国語力低下、教師９割が実感－岩波書店調査
(時事通信) - goo ニュース