システムが人を育てる

現在、【すてっぷ教室】の最後のプロセスである１月はじめに実施する「すてっぷ支援計画の策定ミーティング」の準備を進めています。

進めながら感じるのが、スタッフのスキルアップが見られる点です。

昨日見せてもらった１人のスタッフが考えた課題設定、もう一人が考えた支援設定がびっくり、どちらもステップの意味をよくわかっているのだ。

ＴＥＡＣＣＨトライアングルエフェクトやＩＥＰの理念を理解しないと書けない内容なんです。

一人のスタッフは今度ファシリテーターをするので、ミーティングが楽しみです。(はい、ワザとプレッシャーをかけていますが。それが何か？)

スタッフの成長を支えたものは、私の考案によるフレームワークシートと、この「すてっぷ教室」のシステムそのものです。この２つのシステムが事前トレーニング、ＯＪＴ、フィードバックの研修につながっています。


【すてっぷ教室でシート使ってアセスメント】

システムが人を育てることは、今後の発達障害児者システムでも重要なエッセンスになります。

２月３月にかけて、もう１つの町でも同じシステムがスタートします。わくわくします。

システムで地域が科学変化を起こして欲しい！

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