昨日、あっこさんからの音源を頂いて、
「いける!」と思いました。
また、今日は来て欲しかった本屋が来るニュース・・・すごく嬉しいです。
先生方、「こんなにこんな本があるなんて」ってなってくれると嬉しいな。
世の中とても早いスピードで進んでいるので、
情報格差が教師間でも進んでいます。
こうした格差に気づいて、情報を積極的に取りに行くかどうかで
その先生の次の5年、10年が変わると思います。
教育は、いま、少しずつですが動いていますね。
動いている親や教師も増えています。
そんだけ、しんどい子がいて、しんどい先生がいて、
しんどい親がいるということやと思います。
満足している時代には動かない。
変えたいと思うほどつらいから動くのですね。
単純に、ボトムアップをどうするかというような問題じゃなくて、
いままで全く振り向いていなかった問題に、
直面せざるを得ないような
そういう変化が求められているのかと思います。
表面だけなぞったり、
技術だけまねしたりでは、太刀打ちできないほど
現状は格差がひどく、苦しい子が多いです。
そして、
子どもは、大人がどんなやり方をしたとしても
文句を言わずに受け止めるしかない存在なんだということを
忘れないようにしたいです。
大人はついつい、
そうした子どもに甘えているのではないかと思います。
わたしも頑張らなくちゃと思います。
「いける!」と思いました。
また、今日は来て欲しかった本屋が来るニュース・・・すごく嬉しいです。
先生方、「こんなにこんな本があるなんて」ってなってくれると嬉しいな。
世の中とても早いスピードで進んでいるので、
情報格差が教師間でも進んでいます。
こうした格差に気づいて、情報を積極的に取りに行くかどうかで
その先生の次の5年、10年が変わると思います。
教育は、いま、少しずつですが動いていますね。
動いている親や教師も増えています。
そんだけ、しんどい子がいて、しんどい先生がいて、
しんどい親がいるということやと思います。
満足している時代には動かない。
変えたいと思うほどつらいから動くのですね。
単純に、ボトムアップをどうするかというような問題じゃなくて、
いままで全く振り向いていなかった問題に、
直面せざるを得ないような
そういう変化が求められているのかと思います。
表面だけなぞったり、
技術だけまねしたりでは、太刀打ちできないほど
現状は格差がひどく、苦しい子が多いです。
そして、
子どもは、大人がどんなやり方をしたとしても
文句を言わずに受け止めるしかない存在なんだということを
忘れないようにしたいです。
大人はついつい、
そうした子どもに甘えているのではないかと思います。
わたしも頑張らなくちゃと思います。
そんな事に没頭したいと、いつも思っています。
実際は仕事や様々な「やりたい事」だらけで、音だけに没頭できませんけどね。
村上先生からいただいたお電話と、自分の心の吐露をきっかけに
ここ3日間、色々な思考がありましたが
今日はね、なんだか見えたみたいですよ。(^^)
また一回り大きくなった私に会って下さいね♪
1月、楽しみです。
物を作るのはあっこさんの才能ですね。
どんどん大きくなるあっこさんにまた1月お会いできるのを楽しみにしています。