今日の一言

苦労や困憊、嫌悪、挫折といった重いものが人の生活から除去され
てしまうならば、うぬぼれが嵩じ、人はついに狂乱に達するであろ
う。あるいは、退屈の果てに死にたくなるだろう（白取晴彦著「哲学の実践ノード」より）

テスト不安

当然ではあるが、
1年生、はじめての大学での試験
不安一杯
この時期、学生が一番接触してくる
試験情報を得るため
でも、試験情報は、不公平になったり
間違った情報をいってしまうと混乱するので、
みんなの面前でしか質問しないようにといっている
それでも、なんとか情報を得たいと
なんと研究室にまでくる＜＜学生がこれ以外の目的で
研究室にくることは、きわめて自分の場合はまれ

でも、この緊張感は、悪いことではない
試験不安にまともに立ち向かうことも大事な経験
がんばれ、学生諸君

向学心「頭を元気に

向学心
やや古臭くなってしまった用語かも。
最近、あまり使われなくなってような気がする
というより、最近の若者には向学心なんて
ふさわしくないなー

でも、何か目的に向って勉強する
頭を元気にするには必須
そういえば、人ごとではない
向学心を失って、もう何年になるか
ここでテーマを絞って気ながに向学するかなー
いや、研究するかなー
ちなみに、英語では、辞書によると
love of learnig
a desire to　learn

have a strong interest in learning
be keen on learning
be ardent lover of learning

情の働きの特性「現代用語の基礎知識

情の働きの特性
▼ラポール（新規）
▼錯誤帰属
▼タイプA性格
▼性格検査
▼意識／無意識
▼防衛機制／適応機制
▼自尊心
▼自己実現
▼自動思考
▼心理療法
▼カウンセリング
▼認知行動療法
▼障害者心理