『YouTube使い倒し勉強法とは？②』

             　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　             参考文献：石井貴士著『やってはいけない勉強法』

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『YouTube使い倒し勉強法とは？②』

今日の話題は、ほとんどの人は興味ないだろうなーと思っている、

YouTubeを使った勉強法の話・・・興味のある人だけ、

この先を読んでいただければと思っています。(^_-)-☆



『プロのビジネス書の著者の凄さとは』

精神科医・樺沢紫苑先生の樺チャンネルは、

私が脳科学、心理学の分野で参考にさせていただいて、

毎日観るのを楽しみにしている、動画コンテンツの一つなのだが

一昨日インフルエンザを発祥し、朦朧としている頭で、

ボーっとしながら先生のライブ発信を始めて拝見させていただいて、

そこにあった、ライブならではの、ひとつの事実に驚愕した。


それは、視聴者から寄せられる、いくつかの相談に対し、

内容を確認する僅か10秒ほどの間に、解りやすい言葉にまとめて

問題に対する解決法を回答していると言う事実！正直びっくりした。

普段、見ている動画は、編集してあるので、きっと事前にチェックし、

準備した回答を、流しているのかと思っていた自分の考えは一瞬にしてぶっ飛んだ。


『凄い』一流のプロは、毎日の動画による情報発信が、

もちろんマーケティング的な意味もあるだろうけれども、

同時に多角的な質問に対する瞬時の回答と、内容を分かりやすくまとめる訓練になっていたなんて！

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参考文献：樺沢紫苑著『アウトプット大全』

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『YouTubeを使って出来る面白い勉強法とは！』

そんな時、私のボーっとしていた頭の中に1つのアイデアが浮かんできた。

それが、Q&Aタイプの動画コンテンツに対して、回答が出る前に、

自分でもその問いに対する回答を、10秒で相手に伝えられる言葉にして回答してみるというものだ！


これをやると、自分の持っている知識の確認と運用、

短い時間で相手に分かりやすく伝える訓練になる。

当たり前と言ってしまえば、当たり前なのだが、

ちょっと面白いYouTubeの使い方だと思う。

ここで私なりのYouTubeを使った勉強法をまとめてみると。

１、YouTubeを使ってインプットする。
　　動画を単純に楽しんでもよいし、気になる分野のトップ
　　ランナーが、発信している情報を覚える為にインプットするのも
　　楽しいのではないかと思う。
　　私がよくやっているのは、mp3の音声に変換して、スキマ時間に
　　聞き続けるという方法。
　　記憶のためだけでなく、やる気と、元気の元、習慣づくりにも
　　繋がる、画期的な方法！

２、インプットした内容を、ノートにまとめたり、ブログ、FB上で
　　アウトプットする。
　　Q&Aタイプの動画コンテンツに対して、回答が出る前に、
　　自分でもその問いに対する回答を、10秒で相手に伝えられる言葉にして回答してみる。

３、毎回、動画を見るときに、何か、YouTubeを使って出来る、面白い
　　アイデアはないか？自分に問いかける。　　　　　以上

　　もしもあなたが、やっているYouTube の面白い活用法があったら是非この機会に教えてください！m(__)m

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