
○○小学校のフェステバル 写真は 発表が始まる前の舞台。写っていたいた児童はトリミングした。
孫の通う小学校から「フェステバル」の案内をもらう。区長1年生としては顔を出さなくてはと8時半前に受付へ。校長室に案内されて待つ。たった一人。唖然とした。
来賓案内はどのような方に出したかわからないが、小学校学区の全区長には出ているはず。明日選挙などがあり、色々な事情があるだろうが区長はもう少し出席して欲しかった。 開会式が始まる頃には来賓が10名位になってほっとした。
『テーマ』 聴いて 学んで 楽しんで
思い出いっぱい ○○フェステバル
開会式
第1部 かわかぜフェステバル 音楽発表
第2部 かわかぜフェステバル 生活科、総合学習発表
第3部 課外活動発表
閉会式
午後はPTA主催のふれあいフェステバル。模擬店やゲームコーナーなどがあり親子で楽しい触れ合いの時間を過ごしていた。
寒い日であったが児童は活き活きと活動していた。子供達の明るい笑い声や元気な姿を見せてもらい幸せな時間を感受した。
来賓としてとてもよいお土産をいただいた気分である。
孫の通う小学校から「フェステバル」の案内をもらう。区長1年生としては顔を出さなくてはと8時半前に受付へ。校長室に案内されて待つ。たった一人。唖然とした。
来賓案内はどのような方に出したかわからないが、小学校学区の全区長には出ているはず。明日選挙などがあり、色々な事情があるだろうが区長はもう少し出席して欲しかった。 開会式が始まる頃には来賓が10名位になってほっとした。
『テーマ』 聴いて 学んで 楽しんで
思い出いっぱい ○○フェステバル
開会式
第1部 かわかぜフェステバル 音楽発表
第2部 かわかぜフェステバル 生活科、総合学習発表
第3部 課外活動発表
閉会式
午後はPTA主催のふれあいフェステバル。模擬店やゲームコーナーなどがあり親子で楽しい触れ合いの時間を過ごしていた。
寒い日であったが児童は活き活きと活動していた。子供達の明るい笑い声や元気な姿を見せてもらい幸せな時間を感受した。
来賓としてとてもよいお土産をいただいた気分である。
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