11月29日(金)のつぶやき

　山田あすか　@yamada__asuka　08:55

研究室に着いたら、ばたばたと学生さんたちが倒れて寝ていた。いい朝だ。いい景色だ。これぞ研究室だ。

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　山田あすか　@yamada__asuka　08:58

キャンパスの、部屋ごとの電力使用量をモニタリングしている先生から、建築学科の不夜城ぶりを指摘されていますが（「どんだけブラックかってことですよ、この他学科さんとの差！！」）、つまりこういうことですね… うんうん。がんばれ。

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　山田あすか　@yamada__asuka　09:00

でも一番大事なのは心身の健康管理。

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　山田あすか　@yamada__asuka　16:58

教員にとって楽な講義。テキストを指定してしゃべるだけ。別資料なんて用意しない。試験は採点が大変なのでやらない。やるとしても選択式。レポート，させない。出させても書き込みして返したりはしない。双方向授業？やだやだ。出席とるの大変‥機械にまかせる。休講好き。　そういう授業受けたい？

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　山田あすか　@yamada__asuka　16:59

きっと嫌われてるんだろうなー，と思いながら，全記述式の試験（中間試験）の採点をしています。だって，理解度がよくわかるのです。どういうところ注意して教えないといけないかよくわかるのです。

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　鹿内健　@takeshikauchi　17:59

フランシスDKチン著「建築のかたちと空間をデザインする」を久しぶりに読み直して今日の授業にのぞみました。列柱の間隔を狭める、列柱の頂部をボールトでつなぐなど、ちょっとの違いで領域の分断の仕方が変わるなど、昔の方が建築のボキャブラリーがあった気がします。

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　鹿内健　@takeshikauchi　18:01

そんな空間構成を実作を正確に描写したスケッチと共に紹介してて面白いです。今回学生が苦労している課題の参考になるんじゃないかと思いますので是非。

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　山田あすか　@yamada__asuka　18:29

“@KawakatsuM: みんな寂しい…団地ヤギ、雑草完食し任務終了 : 社会 : YOMIURI ONLINE（読売新聞） yomiuri.co.jp/national/news/…
大学にもヤギ来てほしい！”
今度千住にアルパカなら来ますよ。こういう共生の姿はいいですねえ。

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　NHKニュース　@nhk_news　17:33

待機児童解消に認可外保育所支援を nhk.jp/N4Ag5dxm #nhk_news

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