＠「組織から個人」へのビジネスチャンスが到来。如何に自分を知り、世の中を知り、何を如何に提供することが成功できるのかを描く書籍だ。 特に「相手の視点でものを考え『与える』ことを優先、魔力である数値に惑わされることなく進むことある。 あとは伊藤氏の言う９つの原則が力になるはずだ。
『事業には信用が第一である。世間の信用を得るには、世間を信用することだ。
個人も同じである。自分が相手を疑いながら、自分を信用せよとは虫のいい話だ』渋沢栄一 -
『あえて数学からおりる働き方』尾原和啓
「組織から個人」の時代 会社がベースではなく「個人」 が主体に働く時代になってきた
・「GIVE」を仕事の基本
「与える人が一番学べる」 「相手の視点でものを考える」
「いい質問」は相手にも 自分にもGIVEになる
「生きがい」「好き」を見つける 起業家メソッド
何ができるのか、何を知らないのか、好きなのかに気づくこと楽しいかを知ること
好きなもの・得意なもの・必要としてるもの・対価を得るに値するものを選別
「知る」と「わかる」、「できる」と「している」 振り返りループを回す
知識の壁・行動の壁・気づきの壁・技術の壁・習慣の壁（仲山進也）
人的資本とは「信用と信頼」
苦手な相手と自分との共通点を考える
・数の魔力に惑わされない：SNSなどの数値（フォローワー数、アクセス数など）
・新しい読書術：数日後反復して読み返すこと
「フーチャーリスト」から「ナウイスト」
未来をあれこれ思い描くのではなく「今ここ」で創造できる人材が貴重
・ソーシャル時代の生きる情報収集（IREE パトリック・ニューウエル教育論）
Interest：面白いか、楽しいのか
Relevant：関連性があるのか、意味があるのか
Engage：夢中になれるのか
Empower：力を与えてくれるのか
・生き残るための９つの原則（伊藤穰一）「」内は自己解釈
強さよりしなやかさ 「柔軟性」
押すから引いてみる 「発想の転換」
リスクをとる 「挑戦」
モノからシステムに焦点・点から面 「観察力」
地図ではなくコンパスを持つ 「推測・仮説力」
理論から実践、そして機能を知る 「行動力」
服従ではなく反抗してみる 「異論を唱える」
専門家からクラウドへの参加 「集団意識を知る」
教育ではなく学習に焦点 「教養力」
・「ありがとう」「有ることが難しい」が由来、自分が感じたことを言葉にすること
