国語の授業です
自分たちで授業を進めている様子を少しお伝えします
桜組
質疑応答中
電子黒板担当も子どもです
進行役を務めます
こんな内容を学習しました ～板書より～
鳩組
先生は、ひとことも教科書を開きなさいと言っていません
話し合い前の必然性を感じて自ら読みます
同じく、子どもが電子黒板係として授業を進めます
立っていても、教科書を離しません
意見の根拠は教科書にあるからです
どんどん、互いに質疑応答します
板書から学習内容を・・・
算数では、グループや立ち歩きによる学び合いが多いのですが、国語では、このように一斉学習の中で学び合いが行われることがあります。
意見を聞いていると、子どもながらにも大人顔負けの理論を展開します
子どもの成長が頼もしいです